اجرك على الله تعالى
أحلى تقييم
هذا الجزء الثالث من قواعد في اسماء لله
وهنا الجزء الاول قواعد في أسماء الله تعالى ؟ الجزء الأول
وهنا الجزء الثاني قواعد في أسماء الله تعالى ؟ الجزء الثاني
القاعدة الثالثة: أسماء الله تعالى إن دلت على وصف متعد، تضمنت ثلاثة أمور:
* مثال ذلك: "السميع" يتضمن إثبات السميع اسماً لله تعالى، وإثبات السمع صفة له وإثبات حكم ذلك ومقتضاه وهو أنه يسمع السر والنجوى كما قال تعالى: (وَاللَّهُ يَسْمَعُ تَحَاوُرَكُمَا إِنَّ اللَّهَ سَمِيعٌ بَصِيرٌ)(17).
وإن دلت على وصف غير متعد تضمنت أمرين:
أحدهما: ثبوت ذلك الاسم لله عز وجل.
الثاني: ثبوت الصفة التي تضمنها لله عز وجل.
* مثال ذلك:"الحي" يتضمن إثبات الحي اسماً لله – عز وجل – وإثبات الحياة صفة له.
يتبع
ارجو منك بعد انهاء الموضوع تجميع الروابط لتثبيتها في موضوع واحد لان الامر في غاية الاهمية والفائدة
جعله الله في موازين حسناتك
السلام عليكم و رحمة الله و بركاتهواش راكم يا البنات ان شاء الله بخير
اليوم درت البسبوسة
واش رايكم فيها
لي عجبتها البسبوسة هاكي هذي
النص :
بطلتنا طفلة صغيرة أهدتها السّماء إلى أمّ اشتدّ عليها المرض و عجزت عن الحركة و للأسرة مورد ضعيف لن يسمح لها بدفع أجرة خادم . بقي الأب محتارَا و في قلبه لوعة ، و لكنّه سرعان ما رجع إليه اطمئنانه ، فقد قرّرت ابنته أن تكون سيّدة البيت ، فارتاح الأب ، و خرج إلى عمله وعينه دامعة من شدّة التأثّر ، و انقطعت البنت عن المدرسة ، و كانت توفـق بين شؤون المنزل و العناية بأمّها المريضة ، و كان الأب يجد المائدة في انتظاره فينسى همومه وكانت الأمّ تتلقى الطّعام من يد ابنتها البارة فتنسى آلامها ، و حين شفيت أمّها ، عادت سيدة البيت الصغيرة إلى المدرسة ، فصارت محلّ عطف و إعجاب عند زملائها و معلّماتها .
الأسئلــــة
الفهم العام :
س1 / اقترح عنوانا مناسبا للنص ؟
س2 / لماذا انقطعت البنت عن المدرسة ؟
س3 / اشرح ما يلي : مورد – محتارََا – البارة .
قواعد اللغة :
س1 / أعرب ما تحته خط ؟
س2 / ادخل أداة جزم على الجملة التالية وغير ما يمكن تغييره
" تتلقــــى الأم الطعــــام "
س3 / صنف الأفعال التالية حسب الجدول الآتي : بقي – اشتدّ – رجع – يجد
تكون – ينسى – عادت – وعى – عوى – قرأ .
الناقص المثال الأجوف السّالم المضعّف اللفيف المفروق اللفيف المقرون المهموز
س4 / ميز بين المجرد والمزيد مما يأتي :
– اشتد – عجزت – يسمح – قررت – ارتاح – شفيت – كلّم – احتار
التعبير :
مرضت أمّك فعجزت عن القيام بواجبات البيت ، ماذا فعلت أنت و إخوتك لتحقيق
الراحة لأمكم وتسيير شؤون البيت ؟
امتحان الثلاثي الثالث لسنة الاولى ثانوي في علوم طبيعية
الفرض الأول للثلاثي الثالث في العلوم الطبيعية
التمرين الثاني: ضع "صحيح" أو "خطأ" أمام كل عبارة مما يلي
يتحصل الفرد على
أ-كل مورثاته من أبيه أو من أمه ب-نصف مورثاته من أبيه و نصف من أمه
ج-كل مورثاته من أجداده د-بعض مورثاته من أبيه و بعض من أمه
م-نصف مورثاته من أجداده لأبيه و نصف مورثاته من أجداده لأمه هـ-الذكر يتحصل على مورثات الأب و الأنثى على مورثات الأم
و-أليلا من كل مورثة من أبيه و أليلا من أمه ي-أليلا من كل مورثة من أبيه أو من أمه
التمرين الثالث: للحصول على صنف من التفاح مرغوب فيه في السوق قام فلاح بالتهجين التالي
تفاح نقي ذو ثمار صغيرة حلوة × تفاح نقي ذو ثمار كبيرة مرة
التمرين الأول
العوامل الوراثية:هي الذخيرة التي يمتلكها الفرد و المسؤولة عن صفاته الموروثة عن الآباء
سلالة نقية:هي سلالة تمنح أفرادا بنفس الصفات باستمرار و على أجيال متعاقبة
سلالة هجينة:هي سلالة ناتجة عن تزاوج بين سلالتين نقيتين مختلفتين في صفة أو أكثر
نمط وراثي:هي مجموعة العوامل الوراثية الداخلية التي يحملها الفرد و يرمز لها دائما بعدد زوجي من الأحرف
نمط ظاهري:هي مجموعة الصفات المرئئة التي يحملها الفرد
صفة سائدة:هي الصفة التي تظهر على جميع أفراد الجيل الأول الناتج عن عملية التهجين
صفة متنحية:هي التي لا تظهر في الجيل الأول و لا تظهر إلا في الجيل الثاني
الأليل:هو عامل وراثي يمثل الصفة كل واحد محمول على صبغي
التهجين:هو التزاوج بين سلالتين نقيتين من نفس النوع تختلفان عن بعضهما على الأقل في صفة واحدة بغرض الحصول على سلالة مرغوبة
التكاثر الجنسي:هو التكاثر الذي يعتمد على خلايا جنسية
التكاثر الخضري:يستغنى فيه عن الخلايا الجنسية و تعوض بقطع من النبات الأم
التلقيح الاصطناعي:هو وضع خلايا ذكرية مباشرة داخل الجهاز التناسلي الأنثوي
التمرين الثاني
أ-خطأ
ب-صحيح
ج-صحيح
د-خطأ
م-صحيح
ه-خطأ
و-صحيح
ي-خطأ
التمرين الثالث
المجموع ثمار كبيرة حلوة ثمار كبيرة مرة ثمار صغيرة حلوة ثمار صغيرة مرة الأجيال 7621 0 0 0 7621 الجيل الاول 100% 0% 0% 0% 100% 8102 507 1519 1513 4563 الجيل الثاني 100% 6.25% 18.75% 18.68% 56.32%
الفرض الاول للفصل الثالث لشعبة جدع مشترك علوم و تكنولوجيا في الريـــــــــــاضيـــــــــــــات
من مواعظ الحسن البصري : ألهاكم التكاثر عمّ ألهاكم ؟ عن دار الخلود , و جنة لا تبيد , هذا والله فضح القوم و هتك الستر , و أبدى العوار تنفق مثل دينك في شهواتك سرفا , وتمنع في حق الله درهما … ستعلم يا لكع ! الناس ثلاثة : مؤمن و كافر و منافق , فأمّا المؤمن فقد ألجمه الخوف و قوّمه ذكر العرض , و أمّا الكافر فقد قمعه السيف و ( شرده الخوف ) فأذعن بالجزية و سمح بالضريبة , و أمّا المنافق ففي الحجرات و الطرقات يسرون غير ما يعلنون و يضمرون غير ما يظهرون
رحم الله رجلا خلا بكتاب الله فعرض عليه نفسه فإن وافقه , حمد ربه و سأله الزيادة من فضله , و ان خالفه أعتب و أناب و راجع من قريب … رحم الله رجلا وعظ أخاه و أهله فقال : يا أهلي صلاتكم صلاتكم , زكاتكم زكاتكم , جيرانكم جيرانكم , مساكينكم مساكينكم . لعلّ الله يرحمكم , فإن الله تبارك و تعالى أتنى على عبد من عباده فقال : " و كان يأمر أهله بالصلاة و الزكاة و كان عند ربه مرضيا " . يا ابن آدم كيف تكون مسلما و لم يسلم منك جارك و كيف تكون مؤمنا و لم يأمنك الناس … ؟
الأسئلة
البناء الفكري : 6 نقاط
أ-ضع عنوانا مناسبا للنص , ثم قسمه الى أفكاره الأساسية و اجعل لكل منها عنوانا
ب-قسم الكاتب الناس الى ثلاثة أنواع , دل عليهم و حدد سمات كل نوع
ج-ماذا يقصد الكاتب من قوله : "ألهاكم التكاثر" ؟
د-اعتمد الكاتب أسلوب التكرار أين تجده في النص و ما مفاده ؟
هـ – حدد نمط النص مع التعليل و التمثيل
البناء اللغوي : 6 نقاط
أ-ما نوع الأسلوب الوارد في قول الكاتب : "رحم الله رجلا وعظ أخاه" , و ما غرضه البلاغي ؟
ب-ما نوع الصورة البيانية الواقعة بين قوسين , اشرح ثم حدد بلاغتها
ج-أعرب ما تحته خط اعراب مفردات
د-حدد ملامح شخصية الخطيب و ملامح بيئته من خلال النص
الوضعية الادماجية : 8 نقاط
ورد في خطبة الحسن البصري : يا ابن آدم كيف تكون مسلما و لم يسلم منك جارك و كيف تكون مؤمنا و لم يأمنك الناس ؟
اكتب فقرة تشرح فيها هذا القول و تبدي رأيك فيه موظفا ما أمكن من الأساليب الإنشائية , الطباق و أسماء الشرط
فاعتَتَبَ الشوقُ في فؤادي والشـ ** ــعرُ إلى مـنْ إليـه مُعتَتَــبُ
إلى السِــراج المنـيرِ أحمـد لا ** يَعْـدلني رغبــة، و لا رَهَــبُ
وقيل: أفرطتُ، بل قَصَـدتُ ولو ** عَنَّـفَـني القائلـون، أو ثـلِبـوا
إليك يا خيـر من تَضَمّنَـت الأ ** رض، وإن عَـاب قَـوليِ العُيُـبُ
لَـجّ بتَفْضيلِك اللسَـانُ، ولـو ** أكثر فيـك الضجَـاجُ والـلجُبُ
بِك اجْتَمعتْ أنسابُنا بعـد فُرْقة ** فنحن بنو الإسلامِ نُدْعى و نُنسَـبُ
حياتُكَ كانت مَـجدَنا وسنـاءَنا ** وموتُكَ جَدعٌ للعَـرانين مـوعبُ
وأنت أميـنُ اللّهِ في النّاسِ كلِّهم ** ونُعتبُ لوكُنَّا علـى الحـقِّ نُعتـبُ
فبوركت مولوداً وبـُورِكت ناشئاً ** وبوركت عِند الشَّيب إذ أنت أشيبُ
وبوركَ قـبرٌ أنت فيـه وبورِكت ** بِـهِ ولَـهُ أهـلٌ لِـذلكَ يَثـْربُ
لقـد غيَّبوا بِـرّاً وصـدقاً ونائلاً ** عشيَّـةَ واراكَ الصَّفيـحُ المُنَصّـبُ
اعتتب:تمكن و سكن/لا يعدلني: لا يساوي/ ثلبوا:عابوا/ لجّ:اختص بذكرك/اللجب:ارتفاع الأصوات/عرانين:سادة القوم/جدع:قطع الصفيح:اللوح الذي يوضع فوق الميت في القبر
البناء الفكري
ـ1 ما الذي دفع الشاعر إلى نظم هذه القصيدة ؟ و هل ترى دافعه إلى ذلك قويا ؟ وضح
ـ2 كيف رد على الذين أنبوه ؟ وهل كان ردّه مقنعا؟ علل
ـ3 لمن يرجع الفضل لوحدة المجتمع الإسلامي و مجده ؟ حدد الأبيات التي تدل على ذلك
ـ4 بأي غرض شعري أنهى الشاعر أبياته؟ علل بألفاظ من الأبيات
ـ5 ما نمط الأبيات و ما الخصائص الدالة عليه
البناء اللغوي
ـ1 حدد الصورة البيانية التي تضمنها البيت الثاني اشرحها مبينا أثرها في المعنى
ـ2 أعرب: ثـلبـوا، وبين محل إعراب :عِند الشَّيب
ـ3 على من يعود ضمير المتكلمين في البيتين: 6، 7 و ما وظيفته
الوضعية الإدماجية
قال جبران خليل جبران: "تعلمت الصمت من الثرثار و الاجتهاد من الكسلان و التواضع من المتكبر،و الغريب أني لا أقرأ بفضل هؤلاء المعلمين." اشرح هذا القول في فقرة موجزة مبينا كيف يمكن أن تتخذ من عيوب الناس وسيلة لإصلاح نفسك وتقويم اعوجاجك.موظفا في فقرتك: مفعولا مطلقا ( ــ) حالا( " ") طباقا( – – -) أسلوبا إنشائيا طلبي
1-أبقى لنا حدث الحروب بقية***من خير نحلة ربنا الوهاب
2-بيضاء مشرفة الذرى ومعاطنا***حم الجذوع غزيرة الأحلاب
3-وصوارم نزع الصياقل غلبها***وبكل أروع ماجد الأنساب
4-جأوى ململمة كأن رماحها *** في كل مجمعة ضريمة غاب
5-يأوي إلى ظل اللواء كأنه *** في صعدة الخطي فيء عقاب
6-أعيت أبا كرب وأعيت تبعا***وأبت بسالتها على الأعراب
7-ومواعظ من ربنا نهدى بها*** بلسان أزهر طيب الأثواب
8-عرضت علينا فاشتهينا ذكرها**من بعدما عرضت على الأحزاب
9-حكما يراها المجرمون بزعمهم *** حرجا ويفهمها ذوو الألباب
10-جاءت سخينة كي تغالب ربها **** فليغلبن مغالب الغلاب
البناء الفكري
ـ1 ما الذي ابقى الله للمسلمين؟و ما ابرز خصائصها
ـ2 ما المقصود بعبارة: يراها المجرمون بزعمهم؟و عبارة: ويفهمها ذوو الألباب
ـ3 آمن الشاعر بالاسلام و آمن كثير من قومه,ما الذي اثر عليهم و جعلهم يؤمنون؟علل
ـ4 انتصر المؤمنون بالحجة و البرهان اكثر من انتصارهم بالسيف و الرمح.بين كيف حدث ذلك
البناء اللغوي
ـ1 يبدو ان الاسلام نفّر من الشعر فهل ينطبق ذلط على كعب و حسان وغيرهم من الشعراء المسلمين؟علل
ـ2 الى أي نمط من النصوص الشعرية ينتمي هذا النص؟ماهي ابرز خصائصه
ـ3 ماهي الصورة البيانية في البيت الثاني؟حددها مع الشرح
ـ4 اعرب ماتحته خط في النص
الوضعية الادماجية
تعرض الاسلام في بداية الدعوة الى حملات مسعورة من اعدائه حملت طابعين:عسكري و سياسي
تحدّث عنهما في فقرة موظفا الطباق و المفعول المطلق
يستمر إنتاج الهرمونات بالزيادة خلال هذا الشهر، لكن يحدث تحول فيه، فمع نهاية الأسبوع 12 من الحمل ينتج الجنين والمشيمة من الإستروجين والبروجستيرون أكثر مما ينتج المبيضان.
قد يستمر إنتاج الهرمونات الزائدة في جسمك في إحداث علامات وأعراض مزعجة، مثل الغثيان والقيء وألم الثدي والصداع والدوخة وزيادة التبول والأرق والأحلام الناشطة، ويمكن أن يكون الغثيان والقيء مزعجين بشكل خاص، فإذا كنت مصابة بقيء الصباح، يمكن أن يستمر ذلك طوال هذا الشهر، لكنه قد يخمد أو يزول في منتصف الشهر اللاحق، وينصرف بشكل دائم تقريباً مع نهاية الشهر اللاحق.
تعمل زيادة حجم الدم وزيادة إنتاج هرمون موجهة الغدد التناسلية المشيمائية البشرية HCG معاً في هذا الشهر لمنحك تورد الحامل pregnant glow، فحجم الدم الكبير يأتي بمزيد من الدم إلى أوعيتك الدموية، مما يقود إلى تورد الجلد، وينجم الجزء الأخير من التورد عن هرموني موجهة الغدد التناسلية المشيمائية البشرية والبرجسترون اللذين يزيدان مقدار الدهن المفرز من الغدد الدهنية oil glands في الوجه، مما يسبب بعض الزيادة في نعومة الجلد وبريقه.
ولكن، إذا كنت تعانين من نوبات من حب الشباب acne breakouts خلال دورتك الحيضية قبل الحمل، يمكن أن يؤدي ازدياد الافراز الدهني والزيتي إلى زيادة تعرضك لحب الشباب.
القلب والجهاز الدوري
تستمر زيادة إنتاج الدم في جسم الحامل طوال الحمل، لكن هذا الشهر يتجلى بنهاية وقت الزيادة العظمى، وللتكيف مع هذا التغير، يستمر القلب في الضخ بقوة وبسرعة أيضاً، وقد تستمر هذه التغيرات في جهازك الدوراني بإحداث علامات وأعراض جسمانية مزعجة مثل التعب والدوخة والصداع.
العينان
يحتبس جسمك خلال الحمل مزيداً من السوائل، مما يؤدي إلى زيادة في تسمك أو تثخن الطبقة الخارجية من العين (تدعى القرنية cornea) بنسبة 3% تقريباً، ويصبح هذا التغير واضحاً بشكل نموذجي في الأسبوع العاشر من الحمل تقريباً، ويدوم نحو 6 أسابيع بعد ولادة طفلك، كما ينقص ضغط السائل ضمن عينيك (يدعى الضغط داخل المقلة intraocular pressure) في الوقت نفسه بنحو 10 % خلال الحمل.
ونتيجة لهذين الحدثين، يمكن أن يبدأ ظهور تشوش خفيف في الرؤية لديك، وإذا كنت تضعين عدسات لاصقة contact lenses , لا سيما العدسات العدسات القاسية hard lenses ، يمكن أن تشعري بانزعاج منها.
لا حاجة إلى تغيير هذه العدسات، فستعود عيناك إلى وضعهما الطبيعي بعد الولادة.
الثدي
يستمر الثديان والغدد المنتجة للحليب ضمنهما بالنمو، وتحفزهما زيادة إنتاج الإستروجين والبروجستيرون. ويمكن أن تصبح حلقتا الجلد البني أو البني المحمر حول الحلمتين أكبر وأدكن أيضاً، وقد يستمر الشعور بالمضض أو الألم في الثدي رغم أنه من الممكن أن يخف الألم، كما قد تشعرين بامتلاء وثقل الثدي أيضاً.
الرحم
يكون الرحم متلائماً داخل الحوض حتى الأسبوع 12 من الحمل، وقد يصعب على أي شخص معرفة الحمل لديك بالنظر فقط، ومع ذلك، قد تعاني من أعراض وعلامات متعلقة بالحمل، ويمكن أن يستمر الشعور بالحاجة إلى التبول مراراً خلال هذا الشهر كله بسبب الاستمرار في زيادة حجم الرحم وقربه من المثانة.
ومع نهاية الشهر، يتوسع الرحم خارج جوف الحوض، لذلك ينقص الضغط على المثانة.
العظام والعضلات والمفاصل
يمكن أن يتواصل شعورك ببعض الوخز أو المغص أو الجر أو الشد في القسم السفلي من البطن، وتتمدد الأربطة الداعمة للرحم للتكيف مع نموه.
يكون من الشائع في أوائل الثلث الثاني من الحمل معاناتك من ألم حاد sharp pain في جهة واحدة من البطن، ويتحرض ذلك عادة بالحركة المفاجئة، وينجم هذا الألم عن التمدد الشديد للرباط المدور round ligament الذي يثبت الرحم إلى جدار البطن.
زيادة الوزن
عند إضافة وزن الجنين والمشيمة والسائل الأمنيوسي amniotic fluid وزيادة كمية الدم التي ينتجها جسمك، فضلاً عن السائل المتراكم في أنسجة جسمك بالذات وكبر الرحم والثديين، فيمكن أن تكسبي زيادة قدرها 900 غرام تقريباً مع نهاية الأسبوع 12 من الحمل، فإذا كان وزنك قبل الحمل ضمن النطاق الطبيعيى يمكن أن تكسبي نحو 25 - 35 أونصة ( 11.5 – 15.5 كغ تقريباً) خلال حملك، وتحدث معظم زيادة الوزن في النصف الثاني من حملك وبعد الأسبوع 33 أو 34 حيث يمكن أن تكسبي حوالى 450 غرام أسبوعياً.
الأعراض التي تستوجب زيارة الطبيب
العلامات والأعراض متى تخبرين الطبيب؟ النزف المهبلي أو التبقيع تبقيع خفيف يزول في غضون يوم واحد الزيارة اللاحقة أي تبقيع أو نزف يدوم أكثر من يوم واحد في غضون 24 ساعة نزف معتدل إلى غزير فوراً أي مقدار من النزف مترافق مع ألم أو مغص أو حمى أو قشعريرة فوراً خروج أنسجة فوراً الألم الشعور بسحب أو وخز أو ضيق في إحدى جهتي البطن أو كلتيهما الزيارة اللاحقة صداع خفيف أحياناً الزيارة اللاحقة صداع مزعج معتدل لا يزول بالمعالجة بالأسيتومينوفين (التيلنول وغيره) في غضون 24 ساعة صداع شديد أو مستمر خاصة مع الدوخة أو الضعف أو الغثيان أو القيء أو اضطرابات الرؤية فوراً ألم حوضي معتدل أو شديد فوراً أية درجة من الألم الحوضي لا تزول في غضون أربع ساعات فوراً ألم مع حمى أو نزف فوراً القيء عارض الزيارة اللاحقة مرة واحدة يومياً الزيارة اللاحقة أكثر من 3 مرات في اليوم أو مترافق مع عدم القدرة على الأكل أو الشرب بين عوراض القيء في غضون 24 ساعة مترافق مع حمى وألم فوراً مظاهر أخرى قشعريرة أو حمى (39 درجة مئوية أو أكثر) فوراً تبول مؤلم في اليوم نفسه زيادة عدد مرات التبول الزيارة اللاحقة عدم القدرة على التبول في اليوم نفسه إمساك خفيف الزيارة اللاحقة إمساك شديد، لا يوجد تغوط على مدى 3 أيام اليوم نفسه
السلام عليكن ورحمة الله تعالى وبركاته ,هذه المرة اوجه كلامي بصفة خاصة الى المتزوجات اللواتي يعشن مع اهل الزوج وهن ماكثات في البيت او عاملات ,يذهب الرجل الى عمله صباحا و ربما لا يعود حتى المساء وتبقى الزوجة مع اهل الزوج ربما تتخبط مع المشاكل نظفتي مليح ما نظفتيش مليح,طيبتي مليح ما طيبتيش مليح غسلتي الماعين ولا مغسلتيش………………و هكذا…………..لما يعود الرجل في المساء يجد زوجته في حالة تجعله يتهرب من ان يرى اي شيء او يسمع اي شئ لماذا !!!لان المراة بطبيعتها تنتظر زوجها بفارغ الصبر حتئ تفرغ له قفتها اى قلبها حتئ تصبح لديها عادة تدخل بيتها تبدا قالولي ………………وما قالوليش……………….ومن الحكمة عزيزاتي ان لا تفسد المراة الجلسة مع زوجها بامور هو برايه تافهة لانه يستمع اليها مرة مرتين ثم يمل حتئ يصبح يتهرب منها وكره الدخول الى بيته ومجالسة زوجته تتكلم معه عن اشياء تخفف عنه تعب النهار وترفه عنه حتى يصبح يتشوق الى مجاسة زوجته ولا يصبر عنها ,اما ان تفرغي ما بداخلك كي يحس كيف تقضين وقتك في غيابه فتكون مثلا مرة في الشهر ولكن ليس بصفة مباشرة وانما كموضوع للمناقشة هل تعرفين عزيزتي انك بهذه الطريقة سوف ترفهين عن نفسك ايضا لان الانسان اذا تكلم عن اشياء تؤلمه يتالم اذا من الافضل ان لا نتالم بل نبتعد عن الالم قدر المستطاع لتعيشي عيشة هنية الى ان تستقلي في بيت وحدك …………وهذا كله من باب الحكمة…الحكمةلا غير ..بفضلها نستطيع التغلب على المصاعب.عذرا اخواتي اطلت عليكم لكنني عندما انطلق لا استطيع التوقف اتحمس كثيرا انتضيروني في المزيد اترقب تعليقاتكم سلام………..https://www.dzhawaa.com/vb/images/smilies/icon30.gif
مشكورة اختي على الموضوع الرائع