ديدان الامعاء عند الاطفال سهلة الانتقال 2024.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الجيريا

هل يعاني طفلك من ألم في بطنه ؟ وهل تلاحظين أن وزنه يتناقص يوماً بعد يوم ؟وهل يشعر بدوار؟ هذه الحالات قد تكون عوارض للعديد من الامراض ، لكن هل تعلمين أنها ايضا مؤشر للاصابة بمرض معدي لا تتوقف عوارضه عند هذا الحد .

قد تلاحظين خيوطاً بيضاء في براز طفلك ، فينتابك قلق و تتسائلين : هل هي مشكلة عارضة أم جراثيم قد تضر بأمعاء الطفل ؟

الواقع هي ديدان تنجم عن امور عديدة بعضها مرتبط بتلوث و جراثيم في المأكولات او الخضار ، وبعضها بقلة النظافة او العدوى .

حول هذا الموضوع اليكم هذا اللقاء الذي أجرته مجلة الام والطفل مع الدكتور نبيل المعلم اختصاصي صحة عامة .

ما هي الديدان التي تظهر في براز الاطفال ؟
الديدان هي طفيليات توجد في أغلب الاحيان داخل الامعاء وهي تسمى بمرض الايدي المتسخة لأن سببها قلة النظافة .

بعدما تدخل بيوض الديدان في المعدة ، تخرج من بيوضها ثم تلقح الاناث التي تخرج من هذه البيوض و تنزل بعد ذلك عبر الانبوب الهضمي لتلقي بيوضها حول المخرج . هذه البيوض تبقى لعدة اسابيع في المحيط الخارجي مما يسمح لها بالدخول بدورها من جديد ، وضع الأصابع الملوثة في الفم يفسّر إمكانية العدوى في العائلة نفسها و إصابة الطفل بالألتهابات و ذلك بعد حك المخرج ، اليرقة تنضج في الامعاء ، و ذلك خلال ثلاثة الى اربعة اسابيع .

ما هي انواع الديدان ؟
انواعها عديدة منها :

الدودة الشعرية وهي الاكثر شيوعا عند الاطفال وهي ديدان طفيلية تعيش في الامعاء ( الامعاء الدقيقة ، القولون ، المستقيم و المخرج ) و يتراوح طولها بين 4-9 ملم .
الدودة الحمراء .
الدودة الوحيدة .
الشعيرات .

أيهما الاخطر والاكثر إزعاجاً للاطفال ؟
المزعج هي الديدان الشعرية لأنها تسبب الحكة و الحساسية عند المخرج . أما النوع الأخطر فهي الدودة الوحيدة التي تأتي من لحم البقر لأنها تؤدي الى تكيس الرئتين و الكبد و سائر الاعضاء لكنها نادرة الحصول .

في أي عمر تصيب الاطفال ؟
في المرحلة العمرية التي ترافق ذهابهم الى المدرسة .

هل الاطفال وحدهم معرضون للإصابة ؟
كلا إنها تصيب كبار السن ايضا .

ما هي عوارض و تأثيرات هذا المرض ؟
الحساسية ، الحكاك الشديد في المخرج ، الدوخة ، عسر الهضم ، الاسهال ، الم في البطن ، نقص في الوزن ، الأرق و القلق .

كيف يتم التشخيص ؟
بالعين المجردة ، حيث يشاهد خيوط بيضاء رفيعة في البراز ، أيضا البيوض ( وجود فلقات الدود في البراز ) .

هل الدود معدٍ ؟
نعم هو معدي ، وقد تنتقل العدوى من خلال استعمال الادوات الشخصية كالمنشفة و الملابس ذاتها ، او من خلال ملامسة يد المصاب بعد لمسه للمنطقة المصابة نتيجة للحكاك الذي يصيبه .

ما هي سبل الوقاية ؟
• غسل الثياب و تعقيمها .
• النظافة الشخصية كتقليم أظافر الطفل ( بيوض الديدان الشعرية تعشعش تحت الاظافر ) و دفعه الى غسل يديه دائما قبل تناول الطعام و بعد خروجه من المرحاض
• مراقبة اللحوم و فحصها جيدا كذلك طهي اللحوم جيدا و عدم تناولها نيئة .
• نظافة و تعقيم المأكولات .

ما هو العلاج ؟
قد يتم العلاج من خلال تناول ادوية خاصة لتنظيف الامعاء مثل الشربة وهناك أدوية تشل الدودة و تقتلها .

نذكر اخيراً أن إمكانية عودة المرض واردة في حال إهمال سبل الوقاية

تأثير العضاضات البلاستيكيه على الاطفال 2024.

أفادت دراسة حديثه بأن بعض عضاضات الاطفال البلاستيكيه سامه ومسرطنه وقد يرجع ذلك الى

خطورة البلاستيك والاضافات المستخدمه في صناعتها،،،

حيث انه يضاف اليها مثبتات حراريه تتضمن عناصر ثقيله ضاره كالرصاص والكادميوم بالاضافه الى

الألوان التي هي عباره عن مركبات بنزينيه شديدة الخطوره على الصحه..

ولذا حذر الاتحاد الاوروبي من استخدام معادن الرصاص والكادميوم والزئبق وسداسي الكروم في

مواد التغليف والبلاستيك اللين حتي عضاضات الاطفال المستخدمه في مرحلة التسنين لتخفيف

الالم المصاحب لنمو الأسنان حيث انه يؤثر على الكبد والجهاز التناسلي …

لذا على الامهات الانتباه الى خطورة تلك العضاضات.

مشكورة ام ادريس على المعلومة المفيدة
الشكر لك حبيبتي ام الاء على تشريفك مواضيعي
الحمد لله انا مانستعملهمش شكرا على المعلومة القيمة

علاج اسهال الاطفال 2024.

تخلصى من إسهال طفلك.. فى أربع خطوات

تخلصى من إسهال طفلك.. فى أربع خطوات

نوبات الإسهال التى يصاب بها الطفل الرضيع خلال الشهور الأولى من العمر تثير قلق معظم الأمهات، كما أنها تعرض الطفل لحالات الجفاف الخطيرة، إذا لم يتم التدخل مبكراً لوقفها واتخاذ التدابير اللازمة.

ويؤكد الدكتور محمود الصاوى أخصائى طب الأطفال، أنه نادراً جداً ما يصاب أى رضيع بنوبات الإسهال، والتى تصل إلى مرة واحدة أو مرتين على الأقل خلال عامه الأول، ورغم ذلك يجب عدم إهمال هذه النوبات، لأنها تؤدى إلى فقد كميات كبيرة من الماء والأملاح المعدنية، وبالتالى تؤدى إلى الإصابة بحالة جفاف خطيرة فى غضون بضع ساعات، خاصة إذا كان الإسهال مصحوباً بقىء.

التدابير الضرورية

وأضاف الدكتور خالد دراهم أخصائى طب الأطفال، أنه من السهل انتقال الجراثيم المسببة للإسهال.. وللحد من انتقالها من الرضيع لإخوته، يجب اتخاذ التدابير اللازمة وعلى رأسها:
– غسل اليدين جيداً بعد تغيير ملابس الطفل المصاب بالإسهال وحفاضته، وبعد الخروج من الحمام وقبل إعداد الطعام وتناوله.
– توخى الحرص والدقة عند تعقيم الرضعات حتى ولو بدأ طفلك بتناول طعامه بالملعقة.

كيف يمكنك تفادى حدوث الإسهال؟

ويؤكد الدكتور محمود الصاوى أن من أشهر الأخطاء التى يجب أن تتفاداها الأم تجنباً لحدوث الإسهال لرضيعها هى أخطاء التغذية، والتى تلعب دوراً فى إصابته بالإسهال.. وتلك الأخطاء تتمثل فى إصرار الأم على إعطاء طفلها بعض العناصر الغذائية التى يصعب على جسمه تحملها وتمثيلها التمثيل الغذائى الجيد مثل "بروتينات الحليب" وعدم تخفيف الحليب بالدرجة المناسبة عند إعطائه للطفل.. أو إدخال طعام جديد على نظامه الغذائى فى وقت غير مناسب أو فى فترة غير مناسبة أو مبكرة، أثناء نمو الأسنان على سبيل المثال.. وهى مجموعة أخطاء يمكن للأم تداركها بمساعدة الطبيب المعالج ومع سنوات الخبرة.

الخطوات السريعة للعلاج

ويضيف الدكتور محمود أنه فى حالة إصابة الطفل بالإسهال على الرغم من اتخاذ جميع التدابير والالتزامات ينصح باتخاذ مجموعة خطوات وهى:
1- الإسراع بتعويض الطفل ما فقده جسمه من ماء بتقديم الماء إليه ويفضل بانتظام كل (ساعتين أو ثلاث) وبكميات صغيرة جداً ويفضل إذابة محلول للجفاف فيه بشرط أن يكون غنياً بالأملاح المعدنية (تباع هذه المحاليل فى الصيدليات).

2- منح أمعائه الفرصة لتستريح، وذلك بحذف حليب الرضاعة من برنامجه الغذائى لبضعة أيام، أما فى حالة الرضاعة الطبيعية فلا داعى للتوقف عنها فى حالة إصابته بالإسهال، لأن البروتينات الموجودة فى حليب الأم لا تتسبب فى تهيج غشاء الأمعاء مثل تلك الموجودة فى حليب الأبقار، وبعد إيقاف الحليب يجب استبداله بحليب يقال له الحليب البديل يصفه لك الطبيب ويباع فى الصيدليات ويكون عادة مصنوعاً من أصل نباتى، من بروتينات نبات الصويا وبون لاكتوز.

3- ويضيف الدكتور الصاوى أنه إذا كان عمر الطفل يزيد على 5 إلى 6 شهور يمكن إعطاء الطفل أطعمة مضادة للإسهال مثل الموز المهروس أو التفاح النيئ المبشور أو الأطعمة المحفوظة خصيصاً للرضع مثل خليط التفاح والموز.

4- ويؤكد أن هناك نصيحة يجب الالتزام بها بالنسبة لجميع الأعمار، لا يمل الأطباء من تكرارها، وهى.. عدم إعطاء الأطفال دواء دون استشارة الطبيب، مهما كانت الأسباب، حتى لو كان الإسهال فى قمة شدته.

[align=center]الجيريا[/align]
يعطيك العافي وتشكر علي مرورك
تحياتي

طرق لانهاء التبول الاارادي لدى الاطفال 2024.

إليك أيتها الأم..

قد يكون التبول اللاإرادي غير مريح بالنسبة للطفل ومسبباً لإحراجه، ولحسن الحظ فإن معظم الأطفال لا يظلون هكذا عندما يكبرون، ولكن الاحتمالات تقول: إنك يجب أن تفعلي شيئاً حيال ذلك الأمر إلى أن يأتي الوقت ويتوقف الطفل عن ذلك، وفيما يلي أفضل الوسائل لعلاج التبول اللاإرادي المتاحة، بدلاً من الانتظار.

كوني واقعية: تقول آن برايس (المنسقة للأكاديمية القومية لتعليم المربيات في دينفر في كولورادو): "لا تمدحي ولا تعاقبي، بل عليك بتغيير الفراش، ولا تقولي شيئاً، فسوف تتوقف هذه العادة، إن الأطفال لا يفعلون ذلك عن عمد، لذلك لا تشكريهم عندما لا يفعلونها كما لا يجب أن تعاقبيهم عند فعلها".

التغيير للأفضل: تنضح برايس بالمساعدة على تقليل الضغط النفسي بترتيب غرفة النوم بحيث يستطيع الطفل تغييرها بنفسه، كما يجب إعداد فراش لكي يضعه الطفل على المكان المبتل، ويجب وضع بيجامة لكي يغير ملابسه، بهذه الطريقة لن يشعر أنه ما زال صغيراً".

– لا تقلقي: يقول د. بريان شوماكر (أخصائي الأمراض البولية والتناسلية بمستشفى سانت جوزيف ميرسى في بنوتيك بمتشيجان) : "قد يفيد استخدام جهاز الإنذار، ولكن من الأفضل أن تتحلي بالصبر، فإن صوت الإنذار عالٍ ومن المحتمل أن يوقظ كل من بالبيت".
إن هذا الإنذار يعمل على إصدار صوت رنين عندما يتبول الطفل، والفكرة هنا هي أن هذا الصوت سوف يؤهله ليستيقظ كلما أراد أن يتبول، وفي النهاية سيتوقف التبول اللاإرادي وسوف يكون امتلاء المثانة هو الإشارة التي توقظه يقول د. شوماكر: "معظم الأطفال يستجيبون لهذه الطريقة في خلال ستين يوم"، ويعتبر التبول اللاإرادي قد انتهى عندما يظل الطفل جافاً لمدة 21 ليلة متتالية.

وهناك أنواع حديثة من أجهزة الإنذار أصغر من القديمة المعقدة، وتعد أكثر فائدة وفاعلية، وهي تعمل عندما تشعر بالرطوبة الناتجة عن البلل، وذلك عن طريق البطاريات المتصلة بالملابس الداخلية للطفل، إن من يستخدمون الإنذارات الحديثة كانت نسبة عودتهم إلى التبول اللاإرادي هي من 10:15% بينما كانت نسبة من يستخدمون الإنذارات القديمة 50%

– تقوية عضلات المثانة: تقول ليندا جونيدز (ممرضة متمرسة في طب الأطفال في آن أربور بمتشيجان) : "إذا كان من عادة الطفل الذهاب إلى التواليت أثناء يومه باستمرار فقد تفيد تمرينات تمدد المثانة". ونصيحتها هي: أن تجعلي الطفل يتناول مزيداً من السوائل أثناء النهار ثم تمنعيه من التبول لأطول فترة ممكنة.

– جربي الصبر والحب: يقول د. شوماكر: "يجب أن تعرفي أن هناك 15% من الأطفال يتوقفون عن التبول اللاإرادي كل عام، وهذا يعني أنهم بعد الوصول إلى سن البلوغ فإن من 1 إلى 2% فقط هم من تظل لديهم مثل هذه الحالة، لذلك عليك بالصبر والمساندة، لا يوجد طفل يود أن يظل هكذا، فإن ذلك الوضع غير مريح، ومحرج، ويتسبب في الشعور بالبرد، وإلى جانب ذلك فالطفل يعرف أن الرضع فقط هم من يفعلون ذلك ولا يوجد طفل يود أن يظل رضيعاً؛ لذلك فإن الصبر والمساندة هما الأساس".
الجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

مشكورة أختي، موضوع صحي جد مفيد………..

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .
مشكورة اختى على الموضوع القيم والمفيد موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .
اشكركم على المرور الرائع
مشكورة اختي على الموضوع المفيد
merci
اشكرك على المرور الرائع اختيالجيريا
اشكرك على المرور الرائع اختيالجيريا
شـكــ وبارك الله فيك

التداوي كحة الاطفال باثوم 2024.

الجيريا
الجيريا
بسم لله الرحمن الرحيم
هذي طريقة مجربة وامي ربي يحفظها تداوي اولادها كلهم بهذه
الطريقة السهلة والبسيطة الاطفال لما يكون عندهم كحة او سعال كما نسميه

تحكم سنينة ثوم الجيريا وترحيها او تكرفجها وتضع مغرف زيت طبيعي او زيت زيتون وتغلي فيها زيت مع ثوم ولما يبرد تشرب منها الطفل ملعقة صغيرة وتدهن رقبته بازيت وتغطيه على لهوا والصباح يكون ماشاء لله وكرريها ان احتجتي لها مرة اخرى
ملاحضة هذه الخلطة تكون للاطفال في العمر 5 اشهر ولفوق

بارك الله فيك وصفة انا في امس الحاجة ليها لكن للاسف بنتي عمرها شهرين
ادعيلي ربي يشفيها حبيبتي
شكرااا
بارك الله فيك وصفة
وجزاك الله خيرا على هذه الوصفة السهلة
ربي يحفظلك والتك و يجزايها خير الجزاء ويجعلها في ميزان حسنتها و حسناتك
طهورا ان شاء الله أختي وربي يشفيها
اللهم رب الناس ادهب الباس اشف فانت الشافي شفاء لا يغادر سقما.
اللهم اجعله بردا و سلاما عليها اللهم احفضها و ارعها برعايتك.
اللهم ﺍﺷﻔها ﺷﻔﺎﺀً ﻟﻴﺲ ﺑﻌﺪﻩ ﺳﻘﻤﺎ ﺃﺑﺪﺍً، ﺍﻟﻠﻬﻢّ ﺧﺬ ﺑﻴﺪها، ﺍﻟﻠﻬﻢّ
ﺍﺣﺮسها ﺑﻌﻴﻨﻴﻚ ﺍﻟّﺘﻲ ﻻ ﺗﻨﺎﻡ، ﻭﺍﻛﻔها ﺑﺮﻛﻨﻚ ﺍﻟّﺬﻱ ﻻ ﻳﺮﺍﻡ،
ﻭﺍﺣﻔﻈها ﺑﻌﺰّﻙ ﺍﻟّﺬﻱ ﻻ ﻳﻀﺎﻡ، ﻭﺍﻛﻸها ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻴﻞ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨّﻬﺎﺭ،
ﻭﺍﺭﺣﻤها ﺑﻘﺪﺭﺗﻚ ﻋﻠﻴها، ﺃﻧﺖ ﺛﻘﺘها ﻭﺭﺟﺎﺋها ﻳﺎ ﻛﺎﺷﻒ ﺍﻟﻬﻢ ، ﻳﺎ ﻣﻔﺮﺝ
ﺍﻟﻜﺮﺏ، ﻳﺎ ﻣﺠﻴﺐ ﺩﻋﻮﺓ ﺍﻟﻤﻀﻄﺮّﻳﻦ آميين.
صح الثوم مهدئ للسعال نستعملوه مع البيض تقليه في زيت زيتون

يعطيك الصحة ذكريات.

يعطيك الصحة حبيبتي
جات في وقتها
أولادي الزوج معاهم السعلة
العشية ان شاء الله نجربهالهم

جعلها الله في ميزان حسناتك و حسنات الوالدة الكريمة
ربي يحفظها و يطول عمرها

بارك الله فيك على الوصفة .
بارك الله فيك على الوصفة انا ابني عندو حساسية تاع البرد كي تحكمو السعلة حتى نطلعوه للمستشفى ربي يحفظلك الوالدة الكريمة اعطيها مني قبلة حارة
صح حبيبتي انا ثاني نديروا مع لبيض هذا للكبار وهو رائع جربتوا شحال من مرة للهوا وسعلى

عرض جميييل جدا لازياء الاطفال بواسطة الدمى المنكان 2024.

الجيريا

[frame="10 98"]اخترت لكن اخواتي الكريمات هذا العرض
الجميل و الناعم للازياء بالمنكانات
…اراه كالعرض المسرحي؟؟؟[/frame]

الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا

الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا
الجيريا

[motr]
[gdwl]
الجيرياالجيرياالجيريا

[/gdwl]

[/motr]

عرض جميل شكرا اختي
رااااااااااااااااااااااااااااااائع شكرا
يعطيك الصحة

اجمل قصص الاطفال 2024.

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

اليوم نقدملكم بعض قصص الاطفال الجميلة

قصة اهل الخير

فِي أثناء ذهاب محمود للمدرسة كلَّ صباحٍ تقع عيناه على ذلك المسجدِ الصَّغير الذي يُشِيدُه بعضُ أهلِ الخير، وحين عودتِه من المدرسة يرَى العُمَّالَ وهم يعملون بجدٍّ ونشاطٍ في البناء والتَّشييد ورفع الأحجار، كلَّ مرَّةٍ يمرُّ محمود من هذا الطَّريق يرمُق هذا المسجدَ الجديدَ ويدور في عقلِه سؤالٌ واحدٌ.. متى يكتمل هذا المسجدُ ويزخَر بالمُصَلِّين السُجَّدِ الرُّكُوع؟

ذاتَ مساءٍ جلس الوالدُ جوارَ صغيرِه محمود حينما رَآهُ شاردًا وكأنَّه يُفكِّر في أمرٍ ما، سأله والدُه مُداعباً: أراك مشغولاً أيُّها الصَّغير.. ماذا يَشغلك عنَّا؟

أفاق محمود من شروده على صوتِ والده فسأله في حيرةٍ: أبي.. في أثناء ذهابي للمدرسة ألمحُ مسجدًا جديدًا تحت الإنشاء.. هل تعرفه؟

أجابه والده بثقةٍ: طبعا أعرفه.. إِنَّهُ مسجدُ الرَّحمن.

تهلَّل وجهُ محمود وهو يسأل والدَه: ومَنِ الذي يتكفَّل بمصاريف البناء يا أبي؟

أجابه والدُه: أهلُ الخير من أبناء مدينتنا.. الجميعُ يُساهم؛ كي ينالَ هذا الثَّوابَ العظيمَ.

ظهرتْ علاماتُ التَّفكير على وجه محمود وهو يسأل والدَه بصوتٍ هامسٍ: وهل هناك مبلغٌ مُحَدَّدُ يجب التَّبَرُّعُ به؟

أطلق الوالدُ ضِحْكَةً حانيةً وهو يُرَبِّتُ على كَتِفِ محمود قائلاً: اللهُ لا يشترط علينا في الصَّدقات.. كلٌّ حَسْبَ قدرتِه.. مَن لا يَملك مالاً لا إثمَ عليه.. بل يُمكنه أنْ يُشاركَ بصَنْعَتِه أو حِرْفته كي يكتملَ البناءُ.

تهلَّل وجهُ محمود وهو يحتضن والدَه قائلا: هل هذا يعني أنَّ مصروفي يكفي كتبرُّعٍ لبناء المسجد؟

أجابه والده في ثقةٍ: بالطَّبع.. وسيفرح اللهُ بك كثيرًا لأنَّك ساهمْتَ في بناء بيتٍ من بيوت الله.

نام محمود وهو يحلم بقدوم الصباح، ومع نسمات الصَّباح الأولى ارتدى محمود ثيابَه وأخذ مصروفَه والتقط حقيبةَ المدرسةِ مسرعاً على غيرِ عادتِه، وما أن مر بالمسجد حتَّى أسرع إلى ذلك الصُّندوقِ الصَّغير الموضوع للتَّبرُّعات، أخرج محمود مصروفه من جيبه، تأمَّل الرِّيال قليلاً ثم قبَّله قُبْلَةً حانيةً قبل أن يضعَ الرِّيال في الصُّندوق ويُوَاصِلَ سيرَه للمدرسة وهو سعيدٌ لأنَّه أصبح منهم.. مِن أهل الخير.

-2 مااجمل صلة الرحم

استعدَّ الوالدُ للخروجِ وما أن لمحتْه ابنتُه الصَّغيرةُ نجوَى حتَّى أسرعتْ اليه قائلةً: أبي أراك ستخرجُ فهلَّا اصطحبْتَني معك؟

أجابها والدُها مبتسمًا: ستأتين معنا بالتأكيد.. فسنزورُ عمَّتَكِ.

ظهرت خيبةُ الأملِ على وجهِ الصَّغيرة نجوى وهي تقول: كلَّ يومين تذهبُ لزيارةٍ عائليَّةٍ.. خالتي وعمتي وجدَّتي و…

أطلق الأبُ ضِحكةً هادئةً قائلاً: وماذا في هذا.. ألَا تعلمين أنَّ هذه الزِّياراتِ أمرٌ هامٌّ أمرنا به دينُنا الحنيفُ.

ظهرتِ الدَّهشةُ على وجهِ نجوى وهي تقولُ: أمرنا بأن نزورَ أقاربَنا؟

أجابها والدُها مبتسمًا: بالتَّأكيدِ يا نجوى.. لقد أمرنا بصِلَةِ الأرحامِ.. أيْ نتواصلُ مع أقاربِنا دومًا كيْ لَا تنقطعَ الصِّلَةُ بينَنا.

وهُنا قالتْ نجوى: سآتِي معك إذًا ما دامتْ صِلةُ الأرحام قُربَى للهِ عزَّ وجلَّ.

استقبلتهمُ العمَّةُ بترحابٍ وقدَّمتْ لهم المشروباتِ اللذيذةَ وتناولتْ علبةَ الشِّيكولاتة لتقدِّمَ للصَّغيرةِ نجوى قطعةَ شيكولاتةٌ قائلةٍ: شيكولاتة لذيذةٌ لحبيبتي نجوى التي تحرصُ على زيارةِ عمَّتِها.

تناولت نجوى الشيكولاتةَ وهي تقول بحماسٍ: لن أنقطعَ عن زيارتِك أبدًا بعدَ الآنَ يا عمَّتي الغاليةُ فلقد علَّمني أبي أنَّ زيارةَ الأقاربِ تُرضي اللهَ عزَّ وجلَّ.

ابتسمتِ العمَّةُ قائلةً: صلةُ الأرحام بين الأقارب تجعلُنا نحبُّ بعضَنا أكثرَ ولذا قال اللهُ عزَّ وجلَّ إنَّ الرَّحِمَ مشتقَّةٌ من اسمِه وإنَّه مَن وصلها يصلهُ الله ومَن قطعها يقطعه الله.

-3 قصة مدرستي اجمل

منذُ يومين كاملين لم أكتُبْ كلمةً في يوميَّاتي، لم أُسجِّلْ حرفاً واحدًا، سأُخبركم بالسَّببِ.. سأُدَوِّنُ الآنَ ما جرى.

صباحاً ذهبْتُ للمدرسة كعادتي، لاحظْتُ لأوَّلِ مرَّةٍ أنَّ فِناءَ المدرسةِ أصبح سيِّئًا جدًّا، الأشجارُ وأغصانُها غيرُ مُنسَّقةٍ، الأوراقُ الجافَّةُ التي تساقطتْ عنِ الأشجارِ تُشوِّهُ المكانَ، الأعشابُ الخضراءُ أصبحتْ طويلةً جدًّا على الأرضِ وأصبح شكلُها غيرَ مُرِيحٍ، طِلَاءُ سُورِ المدرسة يتساقط يومًا بعدَ يومٍ.. يجبُ أن أتدخَّلَ.. ولو بفكرةٍ.. مُجرَّدُ فكرةٍ صغيرةٍ.

وعلى الفورِ جمعْتُ أصدقائي المُقرَّبين بالفصلِ وتحدَّثْتُ معهم، بدأْتُ حديثي مع هيثمٍ قائلاً: هيثمُ.. مدرستُنا هي بيتُنا الثَّاني ويجبُ أن يكونَ بيتُنا نظيفاً.

هيثم: بالتَّأكيدِ.

وهُنا الْتفتَ إلى وائلٍ قائلاً: وائلُ.. كمَا نهتمُّ بالدَّرْسِ ونهتمُّ باللعبِ يجبُ أن نهتمَّ بنظافةِ مدرستِنا.

وائل: أُوافقك الرَّأْيَ.

وعلى الفور قرَّرْنا أن نتعاونَ لتُصبحَ مدرستُنا أجملَ، بدأنا نأتي كلَّ صباحٍ مُبكِّرًا عن موعدِ المدرسة بساعتين، ونقومُ بتهذيبِ أغصانِ الأشجار، ثمَّ نستريحُ قليلاً ونبدأ في جمعِ أوراقِ الأشجارِ الجافَّةِ المُتساقطةِ على الأرض، وحينما عَلِمَ باقي تلاميذِ المدرسة بما نفعل أصبحُوا يأتون مبكرًا ويُساعدوننا في العمل.

تمرُّ الأيَّامُ ونحنُ نعملُ بجِدٍّ ونشاطٍ، وحِينما طرحْتُ عليهم فكرةَ أنْ يتبرَّعَ كلٌّ مِنَّا بمصروفِه لشراءِ بعضِ عُلَبِ الطِّلَاءِ لنقومَ بطِلَاءِ سُورِ المدرسةِ وافقوا جميعاً، وبالفعلِ جِئْنَا يومَ العطلةِ وقُمْنا بطِلاءِ السُّورِ فعَادَ جديدًا يلمعُ.

تبقَّى معَنا بعضُ المالِ ممَّا جمعناه فقُمنا بشراءِ بعضِ أُصُصِ الوردِ وقمنا بزراعتِها بالزُّهورِ الجميلةِ ووضعْناها في فِناءِ المدرسةِ لِيُصْبِحَ منظرُ الفناءِ رائعاً، وبعد أنْ فرغْنا من تجميلِ مدرستِنا قمنا بتعليقِ بعضِ اللوحاتِ الإرشاديَّةِ تَحُضُّ على المحافظةِ على جمالِ المدرسةِ، وكانتِ المُفاجَأةُ حِينَ نادَى علينا مُدِيرُ المدرسةِ ليُكرِّمَنا أمامَ الجميعِ على جُهْدِنا.. الجهدُ الَّذي جعلَ مدرستَنا أحلَى وأجملَ.

استودعكم الله مع قصص اخرى

قصص مفيدة و فيها عبر لاطفالنا مشكورة
الجيرياالله يسلمك الاخت وهيبة

التاخر اللغوي عند الاطفال 2024.

التأخر اللغوي عند الأطفال

تظهر الصعوبة في إثبات أن اضطراب اللغة عند الطفل يعود إلى إصابة المناطق

اللغوية في الدماغ أو عدم تطورها إلى الحد الكافي، وبالتالي عجز الطفل عن

اكتساب وتعلم اللغة أو معاناته من اضطراب في جوانب مختلفة في اللغة
وفي الوقت الحالي يستعمل مصطلح
« اضطراب اللغة المحدد والذي يعرف اختصارا SLD
لوصف اضطراب اللغة عند هذه الفئة من الأطفال.

المجموعة الثانية من الاضطرابات اللغوية وعلى العكس من المجموعة الأولى


يكون سبب الاضطراب اللغوي واضحا حيث يعاني الطفل من اضطراب محدد وتكون

مشكلة اللغة أو التأخر في اكتسابها ناتجا عن هذا الاضطراب أي أن اضطراب

اللغة هو ثانوي للمشكلة الأساسية التي يعاني منها الطفل ومن هنا جاءت
التسمية باضطرابات اللغة الثانوية.

أهم الاضطرابات والعوامل التي تسبب
حدوث تأخر أو اضطراب في اللغة

1ـ ضعف أو فقدان السمع

تختلف الاضطرابات اللغوية عند إصابة حاسة السمع

في شدتها من طفل إلى آخر

وذلك اعتمادا على عوامل وظروف عديدة من أهمها زمن حدوث إصابة السمع، فهناك

اختلاف في القدرات اللغوية بين الطفل الذي يولد مصابا بفقدان أو ضعف في
السمع وبين الطفل الذي يصاب بفقدان السمع بعد اكتساب اللغة أو اكتساب قدرا

معقولا من القدرات اللغوية، ففي الحالة الأولى تكون مشكلة اللغة اشد.

ويعتمد الأمر كذلك على فعالية التدخل المبكر والتزود بالمعين السمعي


الصحيح والملائم لمشكلة السمع فكلما كان هناك تدخل مبكر فعال وصحيح كلما

تطورت القدرات اللغوية بشكل أفضل وتمكن الطفل من اكتساب اللغة والكلام

والأداء التواصلي الشفهي بشكل جيد. ومن الأمور الأخرى التي تعتمد عليها

شدة المشكلة اللغوية عند المصابين بحاسة السمع هي درجة وشدة فقدان السمع

فالطفل الذي يعاني من ضعف بسيط في السمع لا يتجاوز مستوى 40 ديسبل dB
يختلف عن الطفل الذي يعاني من فقدان السمع الشديد أو العميق والذي يتجاوز
مستوى 90 ديسبل dB.

2ـ انخفاض القدرات العقلية

هناك علاقة وثيقة جدا بين الإصابة بضعف القدرات العقلية أو الإعاقة


الذهنية وبين الاضطرابات اللغوية، ومن المسلم به لدى جميع المختصين

باضطرابات اللغة والكلام بأن الطفل الذي يعاني من انخفاض في القدرات

العقلية لابد وان يعاني من اضطراب في اللغة والعكس ليس صحيحا

والملاحظ هنا أن شدة الاضطراب اللغوي تكون اشد من شدة الإعاقة العقلية أي


أن يكون لدى الطفل تخلف عقلي بسيط ولكن اضطراب اللغة
يكون متوسطا في الشدة
بينما الطفل الذي يعاني من تخلف عقلي متوسط تكون مشكلة اللغة من الدرجة

الشديدة. والسبب هنا هي أن اللغة تعتبر من القدرات العقلية العالية في
الدماغ وتصنف على إنها من الوظائف العليا في الدماغ.

مظاهر اللغة عند الأطفال المعاقين عقليا تختلف في شدتها من طفل إلى آخر


وذلك اعتمادا على شدة الإعاقة العقلية – كما ذكرنا سابقا
واعتمادا على
فعالية التدخل المبكر ومدى إشراك الأسرة عمليا التدريب والتحفيز اللغوي
وبشكل عام نلاحظ
المظاهر اللغوية التالية عند المصابين بالإعاقة العقلية

1- غياب كامل للغة أو أية وسيلة تواصل ونجد مثل هذا الاضطراب

في حالات الإعاقة العقلية الشديدة.

2- اقتصار اللغة على بضعة أصوات بسيطة يصدرها الطفل للتعبير عن حاجاته.

3- ضعف واضح في القدرات اللغوية التعبيرية والاستقبالية.

4- التأخر في اكتساب اللغة والكلام.

5- البطء الواضح في اكتساب مظاهر معينة في اللغة.

6- البطء في مراحل التطور اللغوي.

وهناك مظاهر أخرى للاضطراب اللغوي عند الأطفال المصابين بالإعاقة العقلية

لا يتسع المكان لذكرها جميعها.

3ـ الازدواجية اللغوية أو الثنائية اللغوية:

يختلف الباحثون فيما بينهم حول موضوع ازدواجية اللغة بمعنى وجود أكثر من


لغة في البيت كأن يستخدم الأب لغة تختلف عن اللغة التي تستخدمها الأم

وتأثير ذلك على نشوء اضطراب في اللغة عند الطفل فهناك كثير من الدراسات
تؤكد على عدم تأثر لغة الطفل عند وجود أكثر من لغة في المنزل.

وبالمقابل هناك من الدراسات ما تؤكد أن وجود أكثر من لغة في محيط الطفل


سوف يؤثر سلبا على تطور واكتساب اللغة وذلك تبعا لوجود اختلاف بين الأنظمة
اللغوية المستخدمة في كل لغة مثل مبنى الجملة والقواعد الفونولوجية وغير

ذلك من المظاهر اللغوية وهذا الاختلاف سوف يشوش قدرة الطفل على اكتساب

اللغة أو يتسبب في حدوث خلط بين اللغتين عند الطفل وبالتالي فقدانه القدرة
على اكتساب اللغة.

ونحن بدورنا نشير إلى أن وجود أكثر من لغة في محيط الطفل سوف يؤثر


بالتأكيد على الطفل الذي لديه استعداد لحدوث الاضطراب اللغوي، ومن واقع
خبرتنا العملية لاحظنا أن هناك أطفالا تأخروا في اكتساب اللغة أو اكتسبوا

اللغة بشكل غير سليم فقط بسبب وجود أكثر من لغة داخل البيت أو أن تكون
اللغة المستخدمة في الحضانة (أو الروضة) الملتحق بها الطفل تختلف عن اللغة

المستخدمة في البيت. والنصيحة الممكن تقديمها للقارئ هنا هي الاكتفاء
بتعليم الطفل لغة واحدة عند ملاحظة وجود تأخر أو اضطراب في اكتساب اللغة

مهما كان هذا الاضطراب بسيطا، والانتقال إلى تعلم اللغة الأخرى عند تمكن
الطفل من اكتساب اللغة الأم.

العوامل الوراثية والتأخر اللغوي

الاضطرابات بشكل أكثر عند الأطفال الذين عانى أحد والديهم من اضطراب لغوي


أو كلامي في سنين الطفولة المبكرة وكذلك في الأسر التي يوجد بها أشخاص

لديهم اضطرابات في اللغة والكلام، وفي الوقت الحالي هناك دراسات تشير إلى
اكتشاف جينات لها علاقة بالتأخر اللغوي عند الأطفال.

الولادة المبكرة والتأخر في اكتساب اللغة

تشير الدراسات إلى أن نسبة حدوث التأخر اللغوي عند الأطفال الخدج أي
المولودين قبل الوقت هي أعلى بكثير من النسبة التي نجدها عند الأطفال
الآخرين

اضطراب التوحد

يوصف اضطراب التوحد على انه اضطراب بالتواصل فمن أكثر ما يلاحظ عند


الأطفال المصابين بالتوحد الكلاسيكي هو وجود عجز نوعي وكمي في التواصل
الشفهي وغير الشفهي، وكثيرا ما يأخذ اضطراب اللغة عند المصابين بالتوحد
صفات معينة ومميزة عند هذه الفئة من الأطفال.

اضطراب فرط الحركة

عدد كبير من المصابين بهذا الاضطراب يلاحظ لديهم كذلك اضطراب في التطور


اللغوي، والذي يأخذ أشكالا متنوعة، وحتى الوقت الحالي من غير المعروف على
وجه الدقة علاقة اضطراب عجز الانتباه والتركيز باضطراب اللغة، إلا انه من
المسلم به هو أن اكتساب اللغة يحتاج من الطفل الانتباه والقدرة على

التقليد والتعامل السوي مع المدركات الحسية والقدرة على تخزين واسترجاع
المعلومات والقدرة على ملاحظة العلاقة بين الأصوات التي تتكون منها الكلمة
والمعنى المرتبط بهذه الأصوات.

تأثير البيئة

من المعروف بأن الاستعداد الفطري لاكتساب اللغة لا يمكن الطفل لوحده من
تعلم واكتساب اللغة فهناك حاجة لوجود بيئة محفزة تساعد الطفل اكتساب اللغة

فالطفل الذي يعيش في بيئة تساعده على اكتساب اللغة وتزوده بالمعارف


والخبرات والمعلومات اللغوية سوف يكتسب اللغة والكلام بشكل أسرع وأفضل
بكثير من الطفل الذي لا يتعرض للخبرات اللغوية بدرجة كافية.

عوامل وظروف أخرى

إضافة إلى ما سبق ذكره هناك عوامل وأسباب أخرى وراء الاضطرابات اللغوية


عند الأطفال أو سبب تأخر الطفل في اكتساب اللغة، إلا أن آلية عمل وتأثير
هذه العوامل غير واضح على وجه التحديد.

فعلى سبيل المثال لاحظت بعض الدراسات وجود حالة التأخر في اكتساب اللغة
عند التوأم المتشابه أكثر من التوأم غير المتشابه وعزت هذه الدراسات السبب


في ذلك هو أن الوالدين يتكلمان مع طفل واحد فقط في حالة التوأم المتشابه
والطفل الآخر لا يحصل على الخبرات اللغوية الكافية وذلك للتشابه الشديد
بين الولدين.

ونحن بدورنا لاحظنا أن هناك من التوأم المتشابه من قام «باختراع» لغة خاصة


يتواصلون بها تختلف عن اللغة التي يتكلم بها الأهل ويستمر الأمر إلى سن


خمس أو ست سنوات وعندها يبدأ التوأم باستخدام اللغة المحكية داخل البيت

منقول

مشكورة عزيزتي
الله يبارك فيك

فقدان الشهية عند الاطفال 2024.

فقدان الشهية عند الاطفال Loss of Appetite

هذه المشكلة شائعة جدا بين الاطفال خصوصا بين العام الثاني و الخامس من العمر و تساهم الام دون

ان تدري مساهمة كبيرة في إيجاد و إبقاء هذه المشكلة .

و ذلك بإظهار قلقها و شكواها الدائمة ، غالباً امام طفلها من أن أكله غير كاف ، وفي كثير من الحالات

يكون الطفل موضع الشكوى موفور الصحة ، وقد يكون اكثر وزناً مما ينبغي لسنه .
الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:smil e49:الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا: smile49:

وقد يصبح البيت بجميع من فيه مشغولاً بطعام الطفل وشهيته ، و يحاول الجميع إقناعه أن يأكل زيادة

عما يفعل ، يحاولون ذلك بالترغيب حيناً و بالشدة و التهديد حيناً آخر ، وفي أغلب الاحيان لا يعطى هذا

الجهد أية نتيجة ، بل ربما أعطى نتيجة عكسية فيقلل من شهية الطفل للطعام .

أسباب فقدان الشهية

1. الشعور بالذات و السلبية .
2. عدم شعور الطفل بالسعادة .
3. عدم تمتع الطفل بقسط كاف من الرياضة و الهواء النقي .
4. طريقة معاملة الام لطفلها .
5. محبة الطفل او كرهه لأصناف الطعام التي تقدمها له الام .
6. ربط الطعام بحادثة غير سعيدة .
7. اصرار الام على أن يأكل الطفل كمية من الطعام أكثر مما يستطيع .
8. تشديد الوالدين على الطفل ان يتبع آداب المائدة كما يمارسونها هم .
9. تناول الحلويات و الاشياء الموجودة بالمقصف المدرسي او لدى الباعة الجائلين ، مثل بطاطس الشيبسي و المصاصة ..الخ ، هذه الاطعمة تحتوي على مواد صناعية تفسد الهضم و تؤدي الى الشعور بالامتلاء مع أن هذه الاطعمة ليس بها اي فوائد غذائية .
10. أن يكون الطفل مصاباً بالأنيميا و تكون هي السبب الرئيسي لفقدان الشهية .
11. عدم تناول وجبة إفطار ( ولو وجبة خفيفة بالمنزل ) .

علاج فقدان الشهية :

1. عدم إرغام الطفل على أكل الطعام هو أهم اسباب فقدانة الشهية للطعام وعلى الوالدين ان يدركا أن أطفالا مختلفين قد يكون لديهم قدرة مختلفة على الاكل ، بعضهم يأكل كثيرا و بعضهم يأكل قليلا ، لذا يجب الامتناع عن إجبار الطفل على أكل أنواع معينة أو كميات محددة من الطعام .
2. يجب ان تراعي الام ميول الطفل فيما يقدم له من أصناف الطعام ، ما يحب منها وما يكره .
3. يجب أن يسمح للطفل كلما كان ذلك ممكناً ان يساعد نفسه في عملية تناول الطعام.
4. يجب أن تقدم أنواع الاطعمة المختلفة للطفل في سن مبكرة .
5. يفضل الا يعطى للطفل شيئاً يأكله بين وجبات الطعام المختلفة .
6. يجب ان يكون الطعام الذي يقدم للطفل جذاباً من حيث الشكل و المذاق .
7. يفضل ألا يتناول الطفل طعامه وحيداً بل يتناوله مع الآخرين .
8. هناك بعض الادوية المتوفرة الان بالصيدليات لعلاج فقدان الشهية عند الاطفال ، و يمكنك استشارة الطبيب او الصيدلي عن هذه الادوية .
الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:smil e49:الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا

شكرا على نصيحة
مشكورة
موضوع مميز
بارك الله فيك

شكرا علي النصيحه القيمه انا اعاني من نقص الشهيه عند طفلي

تعرفي على النزلات المعوية التي تصيب الاطفال و طرق التعامل معها 2024.

يتعرض الكثير من الأطفال مع دخول المدارس وحلول فصل الشتاء إلى الإصابة بالنزلات المعوية. وتحدث النزلات المعوية في الأطفال والرضع على حد سواء وتكون أكثر خطورة في الرضع حيث يمكن أن تتسبب في حدوث الجفاف الذي قد يعرض الطفل لكثير من المخاطر.
لذا تعرفي معنا على أسباب الإصابة بالنزلات المعوية وكيفية رعاية الطفل المصاب بها.

أسباب الإصابة بالنزلات المعوية:

تحدث الإصابة بالنزلات المعوية نتيجة عدوى فيروسية أو بكتيرية في الأمعاء عند تناول الطفل لطعام أو شراب ملوث، أو استخدام أدوات شخص مصاب بالمرض، أو لمس الطفل لأدوات ملوثة ثم وضع يده في فمه.
وتنتشر الإصابة بالنزلات المعوية بصفة خاصة في المدارس ودور الحضانة نتيجة لاختلاط الأطفال.
أعراض الإصابة بالنزلات المعوية:

الإسهال الشديد والمتكرر.
الشعور بالغثيان.
القيء.
تقلصات في المعدة.
ارتفاع طفيف في درجة الحرارة.
وتستمر الأعراض لعدة أيام وقد تصل إلى 10 أيام كحد أقصى.
مضاعفات النزلة المعوية:

من أكثر مضاعفات النزلات المعوية التي قد تمثل تهديد على صحة الطفل هي الإصابة بالجفاف. وعلامات حدوث الجفاف هي:
شعور الطفل الدائم بالعطش.
جفاف الشفاه واللسان.
نقص عدد مرات تبول الطفل مع تغير لون البول إلى الأصفر الداكن.
النوم لفترات طويلة مع الشعور بالضعف الشديد.
إذا ظهرت أعراض الجفاف على الطفل وخاصة إذا كان عمره أقل من 6 شهور يجب استشارة الطبيب فوراً.
كيفية الإعتناء بالطفل المصاب بالنزلة المعوية:

إذا كان عمر الطفل المصاب بالنزلة المعوية أكبر من 6 شهور وغير مصاب بجفاف يمكنكِ العناية به في المنزل على النحو التالي:
تعطى للطفل كميات من السوائل مقسمة على مدار اليوم حيث أن إعطاء الطفل كميات كبيرة من السوائل مرة واحدة قد يزيد من القيء. يعطى الطفل 1/4 فنجان من السوائل كل ربع ساعة أو 5 مل كل دقيقة. تعرض على الطفل السوائل حتى في حالة إصابته بالقيء لتعويض السوائل المفقودة وحمايته من الجفاف.
إذا كانت درجة حرارة الطفل مرتفعة يجب عمل كمادات له وإعطاءه خافض للحرارة بعد استشارة طبيبه.
السوائل المفضل إعطائها للطفل هي: الماء (السابق غليه)، العصائر المخففة (كل كوب من العصير يضاف إليه 5 أكواب من الماء)، محلول الجفاف، عصير الليمون المخفف وحساء الدجاج (إذا كان عمر الطفل يسمح بذلك)، ماء الأرز.
الأطعمة المفضل إعطائها للطفل هي: البودينج، البطاطس المهروسة، الجزر المهروس، التفاح المهروس، الفواكه والأرز والدجاج المسلوق والخبز (إذا كان عمره يسمح بذلك).
الأطعمة التي يجب تجنبها: الحلوى، منتجات الألبان، المياه الغازية، رقائق البطاطس، المثلجات.
قد يتعرض الطفل للإصابة بالتسلخات والإلتهابات نتيجة للإسهال المتكرر لذا احرصي على تغيير الحفاضة باستمرار وتنظيف الطفل جيداً ويمكن استخدام كريم مرطب خاص بالأطفال بخلاصة الزنك وزيت الخروع كما يمكن استخدام الفازلين لترطيب بشرة الطفل وحمايتها من التسلخات.
يجب عليكِ استشارة طبيب فوراً في الحالات التالية:

إذا استمر الإسهال أكثر من 10 أيام.
إذا كان القيء أو الإسهال مصحوباً بنزول دم.

إذا زادت حدة التقلصات.
إذا ارتفعت درجة الحرارة لتصل إلى 40 درجة.
وتذكري:

أن الحفاظ على نظافة الطفل وغسل يديه باستمرار وعدم اختلاطه بأطفال مرضى قد يجنبك ويجنب طفلك الكثير من المشكلات.