مراحل تكون الجنين بالاشهر 2024.

مراحل تكون الجنين بالاشهر

،، نبدأ بالشهـر الاول :

الجيريا

تنجرف البويضة إلى قناة فالوب بعد عملية الإباضة. ويحدث الإخصاب لو وصل أحد الحيوانات المنوية إلى المهبل من خلال الرحم وطال البويضة خلال 24 ساعة. مع نهاية الشهر الأول (خمسة أسابيع من الحمل)، يبلغ طول الجنين حوالي 0.25 سنتيمتراً. ويكون حجم القلب صغيراً جداً لكنه يبدأ بالخفقان.

تكوّن الجنين – الشهر الثاني :

الجيريا

مع نهاية الشهر الثاني (ثمانية أسابيع من الحمل)، يكون الجنين قد نما حتى وصل طوله إلى 2.5 سنتيمتراً وأصبح لديه نسيج بسيط ومميز من الأصابع. تبدو الشرايين واضحة وتكون المشيمة قد بدأت بالفعل بتغذية الطفل من خلال الحبل السرّي (حبل الخلاص). وينقسم القلب إلى تجويفين الأيسر والأيمن.

تكوّن الجنين – الشهر الثالث :

الجيريا

بدءاً من الأسبوع الثالث، أصبح يطلق فعلياً على طفلك تسمية "الجنين". ومع انتهاء المرحلة الأولى (الأسبوع الثالث عشر من الحمل)، يبلغ طول طفلك 7.5 سنتيمتراً وقد تكوّن بالكامل. لقد باشر عمليتي البلع والركل، كما تشكّلت جميع أعضائه وعضلاته وانطلقت في وظائفها.

تكوّن الجنين – الشهر الرابع :

الجيريا

في نهاية الشهر الرابع (الأسبوع الثامن عشر من الحمل)، يكون طول طفلك قد بلغ 14 سنتيمترا وسوف يتغطى بطبقة سميكة من الزغب (الشعر) الناعم المسمى لانوغو. ويمكن سماع نبضات قلبه بوضوح. وفي هذا الوقت، تشعر العديد من الأمهات بركلات الطفل المشوّقة.

تكوّن الجنين – الشهر الخامس:

الجيريا

تبدأ طبقة من مادة دهنية لزجة تميل إلى الون الأبيض وتسمى الطلاء الجبني بالتشكّل على بشرة طفلك وتحميها. في حال كنت ستخضعين لجلسة تصوير بالموجات ما فوق الصوتية، قد تشاهدين طفلك يمصّ إبهامه. ومع انتهاء الشهر الخامس (الأسبوع الثاني والعشرين من الحمل) سيبلغ طول طفلك 19 سنتيمتراً من رأسه حتى ردفه ويزن حوالي 340 غراماً.

تكوّن الجنين – الشهر السادس :

الجيريا

صار بالإمكان الآن رؤية الحاجبين الصغيرين والجفنين. تمتلئ رئتا طفلك بالسائل الأمنيوسي وقد بدأتا بأداء حركات التنفس. سوف يسمعك طفلك لو تحدثت أو غنّيت. ومع انتهاء المرحلة الثانية (الأسبوع السابع والعشرين من الحمل)، يكون طول الجنين قد بلغ 38 سنتيمتراً من رأسه حتى أخمص قدميه (25.5 سنتيمتراً من رأسه حتى ردفيه).

تكوّن الجنين – الشهر السابع :

الجيريا

مع نهاية الشهر السابع (الأسبوع الثالث والثلاثين من الحمل)، سيبلغ طول طفلك 45 سنتيمتراً من رأسه حتى أخمص قدميه. لقد تكوّن جسمه جيداً وغطّت الأظافر رؤوس أصابع يديه. وربما يستدير الآن صوب مصدر الضوء الساطع.

تكوّن الجنين – الشهر الثامن :

الجيريا

يكتسب طفلك المزيج من الوزن بمعدل نصف باوند في الأسبوع الواحد كما تتراكم طبقات الدهون تحت جلده. ربما أدار رأسه إلى اسفل تحضيراً لولادته القريبة. سوف يزن ما بين 1.8 و2.7 كلغ في نهاية الأسبوع السادس والثلاثين.

تكوّن الجنين – الشهر التاسع :

الجيريا

مع اقتراب موعد الولادة، سوف يزن طفلك ما بين 2.7 و4.1 كلغ (كيلوغراماً) ويصبح طوله بقياس ما بين 48 و56 سنتيمتراً. وبما أنه يصبح محصوراً أكثر في مساحة الرحم الضيقة، من المرجح أنك لا تشعرين بحركاته كثيراً. لكن عمّا قريب سترينه وجهاً لوجه!

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اتمنى الموضوع يكون مفيد

ودة لينك مفيد جدا للحوامل

وزن وطول الجنين (موضوع مفيد لكل الحوامل)

استودعكم الله حبيباتى يسر الله امركن وسهل حملكن وولادتكن ويارب يرزق كل مشتاقه بالحمل السليم المعافى اللهم امين

اللهم اميييييين عندي عامين زواج ؤوعندي شهرين حامل و الحمد الله على كل شئ

ربي يكملك ان شاء الله مبارك عليك حبيبتي
براك الله فيك يعيشك اختي

amine ya rabi ………… ma3loumat 9ayima
موضوع رائع …
ربي لا يحرمنا من الذرية الصالحة
تسلمي دنيا
الجيريا
اللهم لاتحرم أي إنسان من الذرية الصالحة
بارك الله فيك على ماقدمت
لكن ينقل للقسم المناسب اختي
شكراا على الموضوع انا حامل في الشهر الخامس و الله استفدت شكرااااا

كيف تتغلبين على الوحم فالاشهر الاولى 2024.

كيف تتغلبين على الوحم فالاشهر الاولى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

وحم الحمل مشكلة صحية شائعة بل هي ظاهرة طبيعية للأشهر الأولى من الحمل .

والمقصود بالوحم الغثيان والقيء المتكرر الذي يصيب الحامل . ومع أن الوحم تشتد أعراضه في ساعات الصباح الأولى إلا أنه قد يحدث في أي وقت من ساعات اليوم .

والسبب الرئيس لحدوث الوحم هو الارتفاع الحاد في بعض الهرمونات وذك جزء من التغيرات الطبيعة في جسم الحامل .

يكاد يقتصر الوحم على الأشهر الثلاثة الأولى من الحمل وقليلا ما يمتد إلى أبعد من ذلك . وهذا يختلف من امرأة لأخرى ، فليس هناك وقتا محددا لزواله .

ومع ما يسببه الوحم للمرأة الحامل من تضايق ومشقة وخاصة لمن يحملن لأول مرة ، إلا أنه – في أغلب الحالات – لا يحمل أية مخاطر على صحة الحامل أو على صحة جنينها إلا في حالة واحدة وهي كثرة القيء وتكراره وعجز الحامل عن الأكل والشرب بكمية كافية مما يهددها بالجفاف ونقصان الوزن وانخفاض الضغط وما يتلو ذلك من مضاعفات .
وفي حالة مثل هذه لابد للمرأة من مراجعة المستشفى بشكل عاجل وقد يستدعي الأمر التنويم لمراقبة صحتها وتعويض سوائل الجسم وعلاج الجفاف .

هناك بعض الأمور التي تساعد في التخلص من شدة الوحم ومن ذلك :

-أكل وجبات صغيرة خلال ساعات اليوم لأن شدة امتلاء المعدة أو فراغها من الأكل يساعد على حصول الغثيان
-تجنب الأكلات الدسمة والثقيلة والمبهرة
-تجنب الأكلات ذات الروائح التي تثير الغثيان وهذا يختلف من امرأة لأخرى
-الإكثار من أكل النشويات والأطعمة المسلوقة
-أخذ وجبة من البسكويت المالح قليلا عند الشعور بالغثيان
-عند الاستيقاظ من النوم ينصح بعدم الوقوف مباشرة بل الجلوس على طرف السرير لبضع دقائق . وتناول قطعة صغيرة من البسكويت الجاف .

العلاج

تعطى الحوامل بشكل روتيني أقراص الحديد والفيتامينات وهذا قد يسبب لدى البعض منهن مزيدا من الغثيان .
ولهذا فيمكن للحامل أن توقف الحديد مؤقتا إن كان يزيد من متاعبها .
من المهم مراجعة الطبيب عند تكرار القيء وعدم قدرة الحامل على تناول الوجبات أو المشروبات بشكل طبيعي.
وهناك أدوية تصرف للتخفيف من الغثيان تعطي في بعض الحالات …. وأما ما ذكرت من الأدوية التي أعطتك إياها الطبية فإن ما يصرف عادة للحامل هو أقراص الحديد والفيتامينات وخاصة حمض الفوليك وتبدأ الحامل في تناولها من بعد الشهر الثالث ، وهي تؤخذ مرة واحدة في اليوم في أي وقت يناسب المرأة .

وأما ماعدا ذلك من الأدوية مثل الكالسيوم وغيره فليست مما يعطي للحامل بشكل روتيني

منقووول للفائدة

مشكورة حبيبتي على المعلومات و ان شاء الله تفيد الحوامل

مشكورة و الله يعطيك العافية
معلومات تهم الحوامل

يعطيك العافية على هذه المعلومات التى افادتنى كثيرا وهذا المشكل تعبنى كثير شكرا لكى مجددا وساعمل على هذه النصائح
ميرسى كثير

سلوكات الرضع خلال الاشهر الاولى 2024.

يقوم الرضع خلال إحتكاكهم الإجتماعي بإستخدام خمسة من ضروب السلوك المؤشرة و الموجهة هي الصراخ و التحديق و الإبتسام و المناغاة و التقليد و يتخذ كل سلوك نسقه الطبيعي الخاص و يتأثر بالتجربة متحولاً عن الأشياء و الناس إلى أناس معينين.

الصراخ

مثل الصراخ أول أثر يلقيه الرضيع في محيطه و يبقى خلال الأشهر الأولى السبيل الرئيس الذي يشير إلى حاجات الرضيع .
يبكي الصغار في بواكير حياتهم بسبب الجوع أو الألم و ثمة أدلة عملية تدل على قدرة كل من الجوع و الألم على توليد أنواع مختلفة من الصراخ فيرتبط الصراخ المتناغم الذي ينشأ تدريجياً بالجوع كما ينجم الصراخ الحاد المتنافر عن الألم و لا يمكن معرفة مشاعر الطفل المرتبطة بصراخه و ما معرفة الأمهات السبب الذي يدفع رضيعهن للصراخ سوى تعميم متعجل لما يعرفنه من حال أطفالهن .
يبدأ الأطفال خلال السنة الأولى بالصراخ لفترات قصيرة مستخدمين الصراخ كواسطة للإتصال بالآخرين أما أولاد ما دون الشهر الثالث عندما يكونون وحدهم يصرخون أكثر مما لو كانت أمهاتهم على مرأى منهم أما بين الشهرين التاسع والثاني عشر فيزيد صراخهم عندما يرون الأم ولا يستطيعون لمسها أكثر مما لو حملوا أو كانوا وحدهم و هكذا تنقلب وظيفة الصراخ في السنة الأولى نمطاً أو أسلوباً للإتصال و قد لاحظ الباحثون أن صراخ الطفل في نهاية السنة الأولى ينخفض إلى نصف كمه في الشهر الثالث الأمر الذي يؤكد تحول الصراخ إلى الوظيفة الإجتماعية .

التحديق

يعد التحديق أول سلوك يستخدمه الرضيع لتوجيه ذاته في العالم و لتلقي المعلومات عنه, وتؤكد إحدى وجهات النظر أن الطفل يدرك العالم كتشويش مبهم طنان.
غير أن الأدلة العلمية الأخيرة تشير إلى ولادة الرضيع مجهزاً بعدد من القدرات البصرية المتطورة إذ يستطيع حديثو الولادة التركيز في الشيء و ملاحقته بأعينهم كما يستطيعون تمييز فروق الأشياء في الحجم و الشكل و تفضيل المركب على البسيط و الجديد على المألوف.
تساعد تلك الخواص الإدراكية الرضيع على التوجه نحو الناس و العالم و يفضل الرضع بدءاً من الشهر الرابع التطلع إلى الوجوه بدل الأشياء ووجه الأم على سائر الوجوه و تبرز علاقات إدراكية جديدة حالما يبدأ الرضيع التحديق المحدد في وجه الراشد و عينه على الخصوص فإحتكاك العين بالعين خبرة تنقل العلاقة إلى طور جديد و تجعل الراشد يحس و للوهلة الأولى أنه إنما يتعامل مع كائن بشري و ليس مع شيء أو حيوان فما أن تبادل الأم رضيعها التحديق حتى تشتد مشاعرها و تتقوى عواطفها و تسخن علاقتها مع طفلها أو عنايتها به .
يعطي التحديق الطفل فرصة لممارسة سيطرته على الآخر إضافة إلى تقويته للروابط الإجتماعية بينه و بين الراشد و يستطيع الطفل شأن الراشد أن يمارس التحديق بصيغ مختلفة تشجع العلاقة الإجتماعية أو تحبطها .

الإبتسام

الإبتسام ينمو الإبتسام وفق ثلاث مراحل متميزة هي الإرتكاسية و العشوائية و الإجتماعية .
يبتسم الرضع منذ الولادة إستجابة لمختلف الحالات الداخلية و يمكن جر البسمة منذ الشهر الأول بإثارة الرضيع بالصوت المرتفع و خاصة صوت الأنثى إلا أن ذاك النوع من الإبتسام يبقى رجراجاً عديم الصيغة و تعوزه الحرارة الملازمة للفعل الإجتماعي .
و تتغير إبتسامة الرضيع حوالي الأسبوع الرابع بصورة جذرية فتتسع إبتسامته و تستمر لفترة طويلة و تشكل التعابير الوجهية التي تضيء العين .
و لا تنطلق الإبتسامة في هذه السن إستجابة للأصوات الشديدة و حالات الشعور العميقة للرضيع بل إنها تنطلق إستجابة للأشياء الحية و للوجوه المتحركة المرافقة للصوت البشري .
تظهر الإبتسامة الإجتماعية ذات التعبير الدافئ في ذات الوقت الذي يبدأ فيه الرضيع تمييز الوجوه البشرية التي يتطلع إليها و يتبادل الطفل هنا التحديق مع الراشد بدل التحديق بالأشياء و خلافاً لإعتقاد غالبية الأمهات بأن رضيعهن يفهمهن الأن تبقى الإبتسامة الإجتماعية المبكرة عشوائية لا إنتقائية إذ أن الرضيع يبتسم لوالدته و للآخرين من أعضاء الأسرة على السواء و لا يميز الأطفال الوجوه و لا يطلقون إبتساماتهم الإجتماعية المنتقاة حقاً إلا عند الشهر الخامس أو السادس تقريباً, إذ يبدأ الطفل في هذه السن بالإبتسام للوجه المألوف بدل الوجه الغريب بل أنه يبدأ ينفر من الغريب و يحذره.

المناغاة

يبكي الطفل و يتأوه أو يلغو خلال أسابيعه بسبب إحساسه بالألم أو باللذة و يتغير الصوت الذي يطلقه الرضيع في بداية الشهرين الرابع أو السادس إلى شيء من الغرغرة لدى سماع الأصوات أو مرأى الوجوه المتحركة.
و كما هو الشأن في نمو الإبتسامة الإجتماعية فإن صوت إبن الشهر الأول يشير إلى الإهتمام الإ جتماعي و يجر إهتمام الآخر و عطفه، مما يوسع إطار الإبتسامة لتغدو إستجابة مبدئية للمبصر و يميل صوت الأنثى الراشدة لإستثارة صوت الرضيع الأمر الذي يدل على نمو قدرة إبن الشهر الأول على التعرف على بعض خصائص صوت بضرب من التقليد الذاتي الذي ينقلب بعد تميزه إلى المناغاة .
و تتطور المناغاة عبر عدد من المراحل التي تشق الطريق للنمو اللغوي فتشمل الغرغرة حوالي الشهر الثالث أو الرابع مقاطع صوتية صافية و متميزة و في بداية الشهر السادس تزداد الأصوات العفوية التي يطلقها الرضع فيما بينهم وفي الشهر التاسع يكررون ما يسمعونه من أصوات الآخرين.
تقدم المناغاة بصرف النظر عما تعنيه بالنسبة للنمو اللغوي نمطاً عاماً من التقليد يشير إلى إهتمامات الرضيع الإجتماعية المتوسعة .

التقليد

يفوق التقليد كل السبل و الوسائل التي يتمكن الأطفال بوساطتها من النمو و التحول إلى راشدين ,يساعد تقليد الصغار للكبار في مراحل النمو كلها على إكتساب المهارات الإجتماعية المختلفة.
يبدأ سلوك التقليد مع بداية المناغاة و يمتد ليشمل تقليد حركة الآخرين و لا يتعامل الأهل في هذه المرحلة مع كائن يبتسم لهم أو يتطلع إليهم بل مع كائن يحادثهم عبر صدى أصواتهم و لا يهم أن يعرف الطفل ما يقول بل يكفي الوالد أن يسمع أنه يخاطب بـ ماما أو بابا حتى يطلق تعابير تحمل في طياتها كل ضروب العطف و السعادة و تغني تجربة الرضيع الإجتماعية .
يقود ميل الرضع لتقليد ما يرون أو يسمعون إلى العديد من أنماط التفاعل اللعبي مع الوالدين فيجد الأهل إنهم إن رفعوا أذرعهم فوق رؤوسهم و صاحوا كبير فإن الطفل يرفع يده هو الآخر و يصيح كبير أو بير أو رير.
فالتقليد تعبير واضح عن الإهتمامات الإجتماعية و لا يمر سلوك التقليد شأن الإبتسام عبر مرحلة عشوائية لا إنتقائية بل أنه و منذ البدء يكون تقليداً لأناس مألوفين يختارهم الرضيع بسبب ما ينشأ لديه نحوهم من تعلق متميز و فريد يؤدي إلى ضرب من التفاعل التبادلي الذي يعزز سلوكي التعلق و التقليد.

العوامل المؤثرة في السلوك

تشير أغلب الأدلة إلى حاجة الطفل للإثارة الإجتماعية لفائدتها في إستدعاء إستجابته الإجتماعية فقليل من العناية بالطفل أو الإبتسام له أو التحدث إليه بلغة ما يفيد في جعل علاقاته مع الآخرين إنتقائية تتميز الواحدة منها عن سائر العلاقات الأخرى.

بحث قيم جدا ومهم

كل الشكر والتحية لك على الجهد المميز

شكرااا اختي