الى كل طالبة في المنتدى اهديكي هذه الكتب
خاصة من هي بصدد التحضير لمذكرة تخرج
كتب رائعة جداا و قيمة
https://www.************/B1EE0192449/download.html
الطلبات والإستفسارات التربيوية
https://www.************/B1EE0192449/download.html
باسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكن اخواتي واسعد الله اوقاتكن بكل خير
احتاجطن في امر وارجو ان تساعدنني بارك الله فيكن كما عودتموني
اريد ملف عن كيفية اعداد الدروس في الابتدائي
ارجو من الاساتذة او من تعرف عن هذا الامر تساعدني احتاجهم
بارك الله فيكن مسبقا
اعتبارا للأهمية القصوى التي يكتسيها التخطيط والإعداد المسبق للدرس,أقترح على المربين الأفاضل تصور واتباع الخطوات المنهجية التالية عند تحضير الدرس.
-1-وضعية الإنطلاق:ضرورة مراعاة وضعية الإنطلاق عند تخطيط التعلم الجديد وذلك انطلاقا من قدرات المتعلمين ومكتسباتهم القبلية وحاجاتهم الفعلية قصد إثارة اهتمامهم ودافعيتهم للتعلم الجديد.
-2-تخطيط الأهداف:
*تحديد مستويات الأهداف.
*تحديد المستوى الصنافي للإهداف(وفق صنافات الأهداف في المجال المعرفي والمجال الوجداني والمجال النفس حركي).
*صياغة الأهداف:صياغة إجرائية دقيقة,على أن يتضمن الهدف الإجرائي-القابل للملاحظة والقياس-فعل السلوك وشروط الإنجاز ومعيار النجاح(التقويم).
-3-وضعية سيرورة الفعل التعليمي التعلمي:ويتضمن:
*اختيار وتنظيم المحتوى الذي يتلاءم مع الأهداف ومع الوقت وقدرات المتعلمين.
*اختيار الأنشطة والمهام التي يمارسها التلاميذ والمرتبطة بالأهداف والمحتوى.
*اختيار الطريقة الفعالة التي يدار بها الدرس والتي تؤمن مشاركة المتعلم في بناء تعلماته الجديدة بنفسه.
*اخيار الوسائل والمعينات التربوية المناسبة للدرس.
-4-وضعية التقويم:اختيار إجراءات فعالة للتقويم:
*في بداية الدرس(تقويم تشخيصي).
*أثناء بناء التعلمات الجديدة(تقويم تكويني).
*في نهاية الدرس(تقويم تحصيلي) للوقوف على مستوى تحقيق الأهداف حسب الشروط والمعايير التي حددها المعلم.
-ملاحظة:أثناء إعداد خطة الدرس(المذكرة)يجدر بالمعلم أن يجيب عن الأسئلة الآتية:
*من أين أبدأ الدرس؟ـــــــــــــــــ ــ تحديد وضعية الإنطلاق.
*لمـــــــــاذا أدرس؟ــــــــــــ ــ تخطيط الأهداف.
*مــــــــــاذا أدرس؟ـــــــــــ ــ إختيار المحتوى.
*كيـــــــــف أدرس؟ــــــــــــ ــ اختيار الطريقة.
وهل تبحثين عن مستوى معين او بصفة عامة على الطرق المتبعة ؟؟
ياريت توضحيلي وانا نساعدك اختي لاني معلمة وان شاء الله نفيدك
أخواتي انا بحاجة ماسة لمساعدتكم رجاء كل من يمكنها مساعدتي لا تبخل علي فهذا الامر يهمني جدا
دوك ندخل في الموضوع مباشرة
راني حابة نبلوكي العام في الجامعة parce que رايحة نعاود الباك ان شاء الله mais معلاباليش كيفاش نبلوكي وواش لازم ندي معايا ؟ يعني اذا في وثائق ؟ ولمن اتجه ؟ يعني للادارة الجامعية ؟
رجاء رجاء رجاء كل من لديها اي معلومة تقلي
بليز والله محتاجة مساعدتكم
وربي يجازيكم بالخير ولكم خالص الدعوات
ان شاء الله الاخوات تكون عندهم معلومات
جازاك الله خيرا ..
والله هاد الشي يعنيلي بزااف
:vieille-pleure:
ميرسي ميرسي ميرسي
ادعيلي بالتوفيق اختي انا دوك ما نتهناش حتى نبلوكيه هههه
..
السلام عليكم وصحا فطوركم
ارجوكم ارشدوني انا عطوني تخصصات واريد ان اختار علوم انسانية علم الاثار ولكن واش نقدر ندير بيها هده
اليكم التخصصات الي قدمت لي ارشدوني مادا اختار ارجوكم
حقوق جامعة الشلف(الشلف) 11.35
2 072:علوم سياسية جامعة الشلف(الشلف) 11.35
3 081:آداب ولغة ألمانية جامعة الجزائر 2(الجزائر) 11.35
4 083:لغة إسبانية جامعة الجزائر 2(الجزائر) 11.35
5 085:آداب ولغة إيطالية جامعة الجزائر 2(الجزائر) 11.35
6 086:آداب ولغة روسية جامعة وهران السانية(وهران) 11.35
7 087:آداب ولغة تركية جامعة الجزائر 2(الجزائر) 11.35
8 091:علوم إنسانية جامعة الشلف(الشلف) 11.35
9 094:علوم إنسانية (علم الآثار) جامعة الجزائر 2(الجزائر) 11.35
10 095:علوم اجتماعية جامعة الشلف(الشلف) 11.35
11 096:علوم إسلامية جامعة تلمسان(تلمسان) 11.35
12 097:علوم إسلامية جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية(قسنطينة) 11.35
13 111:فنون تشكيلية فنون درامية جامعة الجلفة(الجلفة) 11.35
14 112:حفظ التراث جامعة المدية(المدية) 11.35
15 113:فنون العرض المسرحي جامعة سعيدة(سعيدة) 11.35
16 114:فنون العرض المسرحي فنون تشكيلية موسيقى جامعة مستغانم(مستغانم) 11.35
17 115:فنون سينمائية جامعة سيدي بلعباس(سيدي بلعباس) 11.35
18 116:فنون تشكيلية فنون العرض المسرحي جامعة تلمسان(تلمسان) 11.35
19 117:دراسات مسرحية جامعة وهران السانية(وهران) 11.35
20 118:فنون وثقافة جامعة قسنطينة 3(قسنطينة) 11.35
21 119:فنون جامعة معسكر(معسكر) 11.35
22 121:لغة وأدب عربي جامعة الشلف(الشلف) 11.35
23 132:لغة وثقافة أمازيغية جامعة تيزي وزو(تيزي وزو) 11.35
24 406:موسيقى أستاذ التعليم المتوسط المدرسة العليا للأساتذة بالقبة(الجزائر) 11.35
25 414:موسيقى أستاذ التعليم الثانوي المدرسة العليا للأساتذة بالقبة(الجزائر) 11.35
26 d10:علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية جامعة الشلف(الشلف) 11.35
التوقيع
مشكورة أولا على المجهودات لي تقدميها لهدا المنتدى
اردت اقتراح لو أن هناك قسم خاص بالتعليم عن بعد ….المراسلة…بحيث تتوفر كل الأقسام الا هدا القسم
و يفتح لأستفسارات و طالبي المتمدرسين عن طريق التعليم عن بعد و يقوم تفعيلة من طرف هؤلاء الأعضاء و
الاستفادة من بعضهم البعض …….فهو قسم مهم جدا
و لك الف شكر في انتظار الرد أختي العزيزة
جزاك الله كل خير
تمرين رقم 16 ص93 في الرياضيات
ارجوكم ساعدووني
هاذا هو التمرين:
في احد اقسام السنة اولى متوسط يوجد28تلميذا بحيث:سبعُ التلاميذ يعيدون السنة واربعة اسباع التلاميذ ذكور
ا-كم تلميذا اعاد السنة؟
ب-ماهو عدد الذكور في هاذا القسم؟
ج-ماهو الكسر الذي يمثل الاناث؟
ارجووكم تحتاجو اخت زوجي عل 02:00
28×(1÷7)=4
4 تلاميذ
ب-ماهو عدد الذكور في هاذا القسم؟
28×4÷7=16
عدد الذكور 16
ج-ماهو الكسر الذي يمثل الاناث؟
28-16=12
ومنه عدد الاناث 12 والكسر هو
7÷3
ان شاء الله حلى يكون صحيح أختى
وربي يوفق وليدك وان شاء الله ينجح في قرايتو
28×(1÷7)=4
4 تلاميذ
ب-ماهو عدد الذكور في هاذا القسم؟
28×4÷7=16
عدد الذكور 16
ج-ماهو الكسر الذي يمثل الاناث؟
فقط اضافة
7/7-4/7=3/7
سبعة على سبعة ناقص اربعة على سبعة تساوي ثلاثة على سبعة
ندوشة سرفيس رابببد
تزوجت من ولدت بنت و دخلتها تقرا هههههه
باسمي واسم كل الامهات ارجوا من كل
الاساتذة اللذين لديهم توقعات بشان امتحان الباكالوريا يفيدونا جزاهم الله كل خير عنا
وان يعطونا التوقعات على حسب كل واحد وشعبته
مع العلم ان شعبة ابنتي لغات
جعله الله لكم في ميزان حسناتكم
و عليكم السلام
بالتوفيق لابنتك ان شاء الله تربح و نفرحو بيها فيما يخص شعبة اللغات توقعاتي للفلسفة هي
* اللغة و الفكر
* الحرية و المسؤولية
* الشعور بالانا و الشعور بالغير
موفقات ان شاء الله