كان الجميع متفقا في الزمن الماضي ان العصا لمن عصا …اليوم وبتطور المناهج التدريسية والتربوية وبتبني التنمية البشرية …صار الامر مختلفا …
بعض المعلمين لا يزال يستخدم العصا وهي مجرد كناية عن الضرب …شد الخدود …والادنين واحيانا الشعر …تلويح العصا حيثما اصابت لا يهم ..دراع او راس او رجل ….
ترى هل ترضين انت كانسان اولا وكاْم ثانيا ان يتم ضرب ابنك كل حين ويوم من طرف معلم يتبنى هدا المنهج في التدريس ؟
هل تعتقدين ان الضرب مفيد لحمل الطفل على الدراسة ؟
هل هناك ما يعزز توجه المعلم للضرب من شرع او قانون ؟ الا يوجد بديل تربوي اكثر نجاعة من الضرب ؟
الا يهدر الضرب كرامة الطفل ويستفز مشاعره ؟
هدا الموضوع اطرحه عليكن للنقاش وخاصة المعلمات منكن لنسلط الضوء على كل جوانبه ونستقرا معا شخصية المعلم الضارب ان صح التعبير ونستلهم معا البدائل …
شخصيا تعرضت لموقف كهدا وانا 15من عمري ولم اتمكن للان من نسيان الموقف او مسامحة الاستادة …
والان تتعرض ابنتي لنفس الموقف ولم اجد لدلك حلا الا استبدال القسم…
بانتظار تعليقاتكن
شو صاير يا اخوات زمان كانت هناء اول ما اكتب موضوع للنقاش ترد وبعدها مباشرة نور الياقوت وتيما واسسية وسوسو ..
للاسف صاروا غايبين ياترى هل نكسب اعضاء جدد لنفقد الاقدم ؟ ولمادا هده السلبية من باقي الاعضاء ؟
للاسف صاروا غايبين ياترى هل نكسب اعضاء جدد لنفقد الاقدم ؟ ولمادا هده السلبية من باقي الاعضاء ؟
بدون الردود تجف المواضيع …هل ان وقت الرحيل ؟؟؟؟؟؟؟
العصا كانت بكري الان غير معترف بيها كاسلوب
اما عن سؤالك فقد كنا في عطلة الصيف والناس قاعدة اما الان كل واحد راح لخدمتو يعني يروحو غير المساء
وشكرا
اما عن سؤالك فقد كنا في عطلة الصيف والناس قاعدة اما الان كل واحد راح لخدمتو يعني يروحو غير المساء
وشكرا
اختي بولقرون اعذرينا فالدنيا مشاغل كما يقال ولكل عذره……لا تغضبي فانت غالية
اما عن موضوعك فاْرى:
العصا التي تحدثت عنها هي ليست بهذا السوء (.تلويح العصا حيثما اصابت لا يهم ..دراع او راس او رجل)
وحالات الضرب المبرح شاذة ولكن هي للتنبيه فقط خاصة مع 45 تلميذ في القسم
لكن هلا طرحنا السؤال /لماذا يضرب المعلم هذا التلميذ دون اخر؟
اكيد لمصلحته ولم يظلمه اما انه لم ينجز واجبا او تصرف تصرفا غير لائق او تغيب او……
ما يجب ان يعرف ان المعلم يعيش مع التلميذ اغلب ساعات يومه وربما عرف المعلم مالم يعرفه والده عنه يعني العاطفة الصادقة التي يمنحها المربي لتلميذه.. وهذا لا يشفع له ان غضب يوما ؟
ولاننسى ان هذا الجيل قبيح بزاف… يا اختي الكلمة الكبيرة يردها الولد لوالديه فما بالك بالمعلم
والله يا اختي لقد عاينت حالات يندى لها الجبين من قلة الادب
نسمع يوميا عن ضرب الاباء لابنائهم.. فهلا كلنا بنفس المكيال ؟
المهم انني متاكدة من ان المعلم لا يضرب تلميذه الا لمصلحته…… واما عن حالتك فربما كنت مظلومة
واما عن ابنتك فحاولي معرفة السبب عن كثب ودون اللجوء الى العنف ولغة القانون لان هذا المعلم المسكين اصبح الكل يشهر في وجهه ورقة القانون ونسوا ما يبذله من 8 الى 4
يجب ان تتظافر الجهود حتى يننجح ابناؤانا ولا نترصد ادنى الاخطاء
تقبلي مروري حبيبتي بولقرون وما تزعفيش من رايي
اما عن موضوعك فاْرى:
العصا التي تحدثت عنها هي ليست بهذا السوء (.تلويح العصا حيثما اصابت لا يهم ..دراع او راس او رجل)
وحالات الضرب المبرح شاذة ولكن هي للتنبيه فقط خاصة مع 45 تلميذ في القسم
لكن هلا طرحنا السؤال /لماذا يضرب المعلم هذا التلميذ دون اخر؟
اكيد لمصلحته ولم يظلمه اما انه لم ينجز واجبا او تصرف تصرفا غير لائق او تغيب او……
ما يجب ان يعرف ان المعلم يعيش مع التلميذ اغلب ساعات يومه وربما عرف المعلم مالم يعرفه والده عنه يعني العاطفة الصادقة التي يمنحها المربي لتلميذه.. وهذا لا يشفع له ان غضب يوما ؟
ولاننسى ان هذا الجيل قبيح بزاف… يا اختي الكلمة الكبيرة يردها الولد لوالديه فما بالك بالمعلم
والله يا اختي لقد عاينت حالات يندى لها الجبين من قلة الادب
نسمع يوميا عن ضرب الاباء لابنائهم.. فهلا كلنا بنفس المكيال ؟
المهم انني متاكدة من ان المعلم لا يضرب تلميذه الا لمصلحته…… واما عن حالتك فربما كنت مظلومة
واما عن ابنتك فحاولي معرفة السبب عن كثب ودون اللجوء الى العنف ولغة القانون لان هذا المعلم المسكين اصبح الكل يشهر في وجهه ورقة القانون ونسوا ما يبذله من 8 الى 4
يجب ان تتظافر الجهود حتى يننجح ابناؤانا ولا نترصد ادنى الاخطاء
تقبلي مروري حبيبتي بولقرون وما تزعفيش من رايي
ربما انتي تتحدثي عن حالة شادةفموضوع الضرب ولى وراح
بل بالعكس اصبح الاساتدة يشكو من قرار منع الضرب
بصح انا ضد الفكرة العقاب لازم
ممكن بالضرب بواسطة العصا اقول بواسطة العصا طبعا
او اي عقاب اخر
اما ما تحدثت عنه اختاه فهدا شيء مرفوض تماما في نظري
بل بالعكس اصبح الاساتدة يشكو من قرار منع الضرب
بصح انا ضد الفكرة العقاب لازم
ممكن بالضرب بواسطة العصا اقول بواسطة العصا طبعا
او اي عقاب اخر
اما ما تحدثت عنه اختاه فهدا شيء مرفوض تماما في نظري
اشكركن كلكن على ابداء الراي لكن راي ان الغاية لا تبرر الوسيلة …المعلم باي حال كانت لن يعوض دور الاب والام في التربية خصوصا بوقتنا الحالي فادا افترضنا ان التلميد قبيح فهل العصا هي الحل اعتقد انها ستكون وبالا على المعلم …شخصيا كنت ندرس ونتفادى التلاميد غير المؤدبين ونعاملهم بالرسمي وادا غلطوا نبعث لاولياؤهم لان التلميد لو تقوليلوا هدا الصح واهله يقولوا العكس راح يتبعهم …
المهم بالنسبة لبنتي معلمتها مشهورة بالضرب لاي سبب غلطة تعبيرية او غياب مبرر او نسيان تمرين وما يهمها مكان الضرب فيكن اللي تقبل هدا الوضع؟
بالنسبة للعصا انا ايضا استعملتها دات مرة ولمصلحة التلميد بس بغلطة جاتو على الراس وستر ربي كان راسو يابس والا والله كنت نخلصها غالية بس والله انه التلميد تعجب لما اعتدرت منه لانهم ماشي موالفين بهدا السلوك ..الحديث بالموضوع يطول ويطول واللي يدخل التعليم بدو وسع البال
المهم بالنسبة لبنتي معلمتها مشهورة بالضرب لاي سبب غلطة تعبيرية او غياب مبرر او نسيان تمرين وما يهمها مكان الضرب فيكن اللي تقبل هدا الوضع؟
بالنسبة للعصا انا ايضا استعملتها دات مرة ولمصلحة التلميد بس بغلطة جاتو على الراس وستر ربي كان راسو يابس والا والله كنت نخلصها غالية بس والله انه التلميد تعجب لما اعتدرت منه لانهم ماشي موالفين بهدا السلوك ..الحديث بالموضوع يطول ويطول واللي يدخل التعليم بدو وسع البال
السلام عليكم اختي
اختي كلنا تعرضنا للضرب من الاستاذ ولكن ضرب في مصلحتنا و المعلم او الاستاذ يعامل كل تلميذ على حسب نفسيته يعني كاين تلاميذ الكلام يكفي معاهم و كاين آخرين لازم تكوني صارمة معاهم و دائماً في مصلحة التلميذ
اما الضرب الي تتكلمي عنو التلويح بالعصا و وين ماجات الضربة تجي فهذا اختي حالات شاذة و صاحبها معقد .
اختي انا أستاذة فالاكمالية و نستعمل مع تلاميذي الحوار من جهة و الضرب من جهة و لكن قبل ما نضرب تلميذ نعرف كيف نضربو يعني ما نعطيهش ضربة تقتلو ولا تعيبو ولا تخليلو مارة و ما تنسايش بلي تلاميذ هاذ الوقت طايرييييييييين لكن كيما قلتي التلاميذ الغير مؤدبين والديهم يربوهم
و في نهاية الاسبوع نجيبلهم حلوى هههههههه
ونزيدك حاجة اخرى هاد الاسبوع قسيت عليهم مساكين بصح علاش باش يحفظو التصريف و والله العظيم صدقيني طلعت جماعة و ماحفظوش ضربتهم و فالمساء انخلعت كامل لخصو الدرس في اوراق و حفضوه
اختي انا مانيش نبرر للضرب المجنون لكن انا مع ضرب التلميذ عند الضرورة و في مصلحته
تقبلي اختي مروري
اختي كلنا تعرضنا للضرب من الاستاذ ولكن ضرب في مصلحتنا و المعلم او الاستاذ يعامل كل تلميذ على حسب نفسيته يعني كاين تلاميذ الكلام يكفي معاهم و كاين آخرين لازم تكوني صارمة معاهم و دائماً في مصلحة التلميذ
اما الضرب الي تتكلمي عنو التلويح بالعصا و وين ماجات الضربة تجي فهذا اختي حالات شاذة و صاحبها معقد .
اختي انا أستاذة فالاكمالية و نستعمل مع تلاميذي الحوار من جهة و الضرب من جهة و لكن قبل ما نضرب تلميذ نعرف كيف نضربو يعني ما نعطيهش ضربة تقتلو ولا تعيبو ولا تخليلو مارة و ما تنسايش بلي تلاميذ هاذ الوقت طايرييييييييين لكن كيما قلتي التلاميذ الغير مؤدبين والديهم يربوهم
و في نهاية الاسبوع نجيبلهم حلوى هههههههه
ونزيدك حاجة اخرى هاد الاسبوع قسيت عليهم مساكين بصح علاش باش يحفظو التصريف و والله العظيم صدقيني طلعت جماعة و ماحفظوش ضربتهم و فالمساء انخلعت كامل لخصو الدرس في اوراق و حفضوه
اختي انا مانيش نبرر للضرب المجنون لكن انا مع ضرب التلميذ عند الضرورة و في مصلحته
تقبلي اختي مروري
شكرا اختي سهام لكن قلت جملة مفيدة وهي الضرب للضرورة اولا ولازم يكون بمصلحة التلميد وهدا يعني انه الضرب مش ممكن يكون كل يوم كما حاصل مع ابنتي تصوري اختي اني كنت غايبة لوفاة زوج اختي يعني زوج خالتها ومع دلك ضربتها الاستادة لعدم كتابة الدرس وقالتلها لازم كيما رجعت من السفر تسلفي وتكتبي وكانها كانت بفرح …وحكاية الحلوى عجبتني بصح الاساتدة حبيبتي ماهومش هكدا واللي مهتمين فعلا من القلب بالتدريس صاروا قلال زي ما صاروا التلاميد صعاب …شكرا لك على الاهتمام وفقك الله