حكم الوجبات التي تكون في الأعياد غير الإسلامية 2024.

c 2024
ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﻜﻢ ﻭ ﺭﺣﻤﺔ ﺍﻟﻠﻪ ﻭ ﺑﺮﻛﺎﺗﻪ
ﺍﻟﺸﻴﺦ : ﻓﺮﻛﻮﺱ ﺣﻔﻈﻪ ﺍﻟﻠﻪ
ﺍﻟﻔﺘﻮﻯ ﺭﻗﻢ : 428
ﺍﻟﺼﻨﻒ : ﻓﺘﺎﻭﻯ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ
ﻓﻲ ﺣﻜﻢ ﺍﻟﻮﺟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺒﺪﻋﻴﺔ
ﺍﻟﺴـﺆﺍﻝ :
ﻫﻞ ﻳﺠﻮﺯ ﺃﻛﻞ ﺍﻟﻮﺟﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪّﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺒﺪﻋﻴﺔ؟
ﺍﻟﺠـﻮﺍﺏ :
ﺍﻟﺤﻤﺪُ ﻟﻠﻪ ﺭﺏِّ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ، ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺃﺭﺳﻠﻪ ﺍﻟﻠﻪُ ﺭﺣﻤﺔً ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﻦ، ﻭﻋﻠﻰ ﺁﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﺇﺧﻮﺍﻧﻪ ﺇﻟﻰ ﻳﻮﻡ
ﺍﻟﺪﻳﻦ، ﺃﻣّﺎ ﺑﻌﺪ :

ﻓﺎﻋﻠﻢ ﺃﻥَّ ﺍﻟﻠﻪَ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺃَﺑْﻄَﻞَ ﺃﻋﻴﺎﺩَ ﺍﻟﺠﺎﻫﻠﻴﺔِ، ﻭﺃﺑﺪﻝَ ﺃﻫﻞَ ﺍﻹﺳﻼﻡِ ﻋِﻴﺪﻳﻦ ﻳﺠﺘﻤﻌﻮﻥ ﻓﻴﻬﻤﺎ ﻟﻠﺬِّﻛْﺮِ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓِ ﻭﻫﻤﺎ : ﻋﻴﺪ
ﺍﻟﻔﻄﺮ ﻭﻋﻴﺪ ﺍﻷﺿﺤﻰ، ﻓﻘﺪ ﺛﺒﺖ ﺃﻥَّ ﺍﻟﻨﺒﻲَّ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ ﻟَﻤَّﺎ ﻗَﺪِﻡَ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔَ ﻭﺟﺪ ﻟﻸﻧﺼﺎﺭ ﻳﻮﻣﻴﻦ ﻳﻠﻌﺒﻮﻥ
ﻓﻴﻬﻤﺎ، ﻭﻳﻌﺘﺒﺮﻭﻧﻬﻤﺎ ﻋﻴﺪﻳﻦ، ﻓﻘﺎﻝ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ : »ﺇِﻥَّ ﺍﻟﻠﻪَ ﻗَﺪْ ﺃَﺑْﺪَﻟَﻜُﻢْ ﺑِﻬِﻤَﺎ ﺧَﻴْﺮًﺍ ﻣِﻨْﻬُﻤَﺎ ﻳَﻮْﻡَ ﺍﻷَﺿْﺤَﻰ
ﻭَﻳَﻮْﻡَ ﺍﻟﻔِﻄْﺮِ)«١ – ﺃﺧﺮﺟﻪ ﺃﺑﻮ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ » ﺍﻟﺼﻼﺓ :« (1136) ، ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻓﻲ » ﺻﻼﺓ ﺍﻟﻌﻴﺪﻳﻦ :« (1567) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ :
(12332) ، ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ (6342) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺃﻧﺲ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ . ﻭﺻَﺤَّﺤﻪ ﺍﺑﻦُ ﺣَﺠَﺮٍ ﻓﻲ » ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ :«
)2/513 ( ، ﻭﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ »ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ :« (.(2021) ، ﻛﻤﺎ ﺷﺮﻉ ﻷﻫﻞ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻟﻠﻌﺒﺎﺩﺓ ﻭﺫِﻛْﺮِ ﺍﻟﻠﻪِ
ﻳﻮﻡَ ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ، ﻭﻳﻮﻡَ ﻋﺮﻓﺔ، ﻭﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻖ، ﺃﻣَّﺎ ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﺫﻟﻚ ﻓﻼ ﻳﺠﻮﺯ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ : ﻛﻌﻴﺪِ ﺍﻟﻤﺴﻴﺢ ﻭﺭﺃﺱِ
ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩﻳﺔ، ﻭﻋﻴﺪ ﺍﻷُﻡِّ، ﻭﺍﻟﻜِﺮِﺳْﻤِﺲْ ﻟﻠﻨﺼﺎﺭﻯ، ﺃﻭ ﻋﻴﺪِ ﺍﻟﻴﻮﺑﻴﻞ ﻟﻠﻴﻬﻮﺩ، ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺃﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺮﺍﻓﻀﺔ ﻛﻌﻴﺪ ﺍﻟﻐﺪﻳﺮ،
ﻭﻋﻴﺪ ﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ، ﻭﻋﺎﺷﻮﺭﺍﺀ، ﻭﻟﻴﻠﺔِ ﺃَﻭَّﻝِ ﺷﻌﺒﺎﻥَ، ﻭﻟﻴﻠﺔِ ﻧﺼﻔِﻪِ، ﻭﻟﻴﻠﺔِ ﺭﺟﺐ، ﻭﻟﻴﻠﺔِ ﻧِﺼْﻔِﻪِ، ﻭﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻤﻮﻟﺪ ﺍﻟﻨﺒﻮﻱ
ﻋﻨﺪﻫﻢ ﻭﻋﻨﺪ ﺍﻟﻤﺘﺼﻮِّﻓﺔ، ﻭﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﺮﺃﺱ ﺍﻟﻘﺮﻥ ﺍﻟﻬﺠﺮﻱ ﻭﻧﺤﻮ ﺫﻟﻚ، ﻭﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻷﺧﺮﻯ : ﻛﺄﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﻤﻴﻼﺩ ﻭﺃﺷﺒﺎﻩ ﺫﻟﻚ
ﻣﻦ ﻣﺤﺪﺛﺎﺕ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻠﻚ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮٌ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺃﻋﺪﺍﺀ ﺍﻟﻠﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻴﻬﻮﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻭﺃﺷﺒﺎﻫﻬﻢ،
ﻭﻗَﻠَّﺪﻭﻫﻢ ﻓﻲ ﺃﻋﻴﺎﺩﻫﻢ ﻭﺃﺧﻼﻗﻬﻢ ﻭﺳﻴﺮﺗﻬﻢ ﻭﺳﺎﺋﺮ ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ، ﻗﺎﻝ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ : » ﻟَﺘَﺘْﺒَﻌُﻦَّ ﺳَﻨَﻦَ
ﻣَﻦْ ﻛَﺎﻥَ ﻗَﺒْﻠَﻜُﻢْ ﺷِﺒْﺮًﺍ ﺑِﺸِﺒْﺮ ﻭَﺫِﺭَﺍﻋًﺎ ﺑِﺬِﺭَﺍﻉٍ، ﺣَﺘَّﻰ ﻟَﻮْ ﺩَﺧَﻠُﻮﺍ ﺟُﺤْﺮَ ﺿَﺐٍّ ﺗَﺒِﻌْﺘُﻤُﻮﻫُﻢْ، ﻗُﻠْﻨَﺎ : ﻳَﺎ ﺭَﺳُﻮﻝَ ﺍﻟﻠﻪِ ﺍﻟﻴَﻬُﻮﺩُ
ﻭَﺍﻟﻨَّﺼَﺎﺭَﻯ؟ ﻗَﺎﻝَ : ﻓَﻤَﻦْ)« ٢- ﺃﺧﺮﺟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ »ﺍﻻﻋﺘﺼﺎﻡ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴُّﻨَّﺔ :« (7320) ، ﻭﻣﺴﻠﻢ ﻓﻲ » ﺍﻟﻌﻠﻢ :«
(6952) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ : (12120) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺃﺑﻲ ﺳﻌﻴﺪ ﺍﻟﺨﺪﺭﻱ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ .(.
ﻓﺎﻟﻮﺍﺟﺐ – ﺇﺫﻥ- ﺗﺮﻙُ ﻛﻞِّ ﻣﺎ ﻟﻢ ﻳﺸﺮﻉ ﺍﻟﻠﻪ ﻟﻨﺎ ﻋﻴﺪًﺍ ﻭﺗﺮﻙُ ﺗﻮﺍﺑِﻌِﻪ ﻭﻣﻠﺤﻘﺎﺗِﻪ ﻛﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺃﻭ
ﺍﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻄﻌﺎﻡ ﺃﻭ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻷﻓﺮﺍﺡ ﻷﻥَّ »ﺗَﻮَﺍﺑِﻊَ ﺍﻟﺸَّﻲْﺀِ ﻣِﻨْﻪُ « ، ﻭﻳُﻠْﺤَﻖُ ﺣﻜﻤﻪ ﺑﻪ ﺟﺮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﻋﺪﺓ : » ﺍﻟﺘَّﺎﺑِﻊُ
ﺗَﺎﺑِﻊٌ « ، ﻭﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﻨﻊ ﻭﺍﻟﺘﺤﺮﻳﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻠﻲ :
ﺃﻭﻻً : ﺇﻧَّﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺤﺪﺛﺎﺕ ﺍﻷﻣﻮﺭ، ﻭﻗﺪ ﺛﺒﺖ ﻋﻦ ﺍﻟﻨﺒﻲِّ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ ﺃَّﻧﻪ ﻗﺎﻝ : » ﻭَﺇﻳَّﺎﻛُﻢْ ﻭَﻣُﺤْﺪَﺛَﺎﺕِ ﺍﻷُﻣُﻮﺭِ،
ﻓَﺈِﻥَّ ﻛُﻞَّ ﻣُﺤْﺪَﺛَﺔٍ ﺑِﺪْﻋَﺔٌ، ﻭَﻛُﻞَّ ﺑِﺪْﻋَﺔٍ ﺿَﻼَﻟَﺔٌ، ﻭَﻛُﻞَّ ﺿَﻼَﻟَﺔٍ ﻓِﻲ ﺍﻟﻨَّﺎﺭِ)«٣ – ﺃﺧﺮﺟﻪ ﺃﺑﻮ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ » ﺍﻟﺴُّﻨَّﺔ :« (4609) ،
ﻭﺃﺣﻤﺪ : (17608) ، ﻭﺍﻟﺪﺍﺭﻣﻲ : (96) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺍﻟﻌﺮﺑﺎﺽ ﺑﻦ ﺳﺎﺭﻳﺔ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻪ، ﻭﺻﺤَّﺤﻪ ﺍﺑﻦ ﺍﻟﻤﻠﻘﻦ ﻓﻲ
»ﺍﻟﺒﺪﺭ ﺍﻟﻤﻨﻴﺮ :« ) 9/582 ( ، ﻭﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ » ﺻﺤﻴﺢ ﺍﻟﺠﺎﻣﻊ :« (2549) ، ﻭ »ﺍﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ :« ) 6/526 ( ﺭﻗﻢ :
(.(2735) ، ﻭﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ : »ﻭَﺷَﺮُّ ﺍﻷُﻣُﻮﺭِ ﻣُﺤْﺪَﺛَﺎﺗُﻬَﺎ ﻭَﻛُﻞُّ ﺑِﺪْﻋَﺔٍ ﺿَﻼَﻟَﺔٌ)«٤ – ﺃﺧﺮﺟﻪ ﻣﺴﻠﻢ
ﻓﻲ »ﺍﻟﺠﻤﻌﺔ :« (2042) ، ﻭﺍﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻓﻲ »ﺍﻟﻌﻴﺪﻳﻦ :« (1589) ، ﻭﺍﺑﻦ ﻣﺎﺟﻪ ﻓﻲ » ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ :« (47) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ :
(14707) ، ﻭﺍﻟﺪﺍﺭﻣﻲ ﻓﻲ » ﺳﻨﻨﻪ :« (212) ، ﻭﺍﻟﺒﻴﻬﻘﻲ : (5963) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺟﺎﺑﺮ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻤﺎ (. ، ﻭﺑﻘﻮﻟﻪ
ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ : » ﻣَﻦْ ﺃَﺣْﺪَﺙَ ﻓِﻲ ﺃَﻣْﺮِﻧَﺎ ﻫَﺬَﺍ ﻣَﺎ ﻟَﻴْﺲَ ﻣِﻨْﻪُ ﻓَﻬُﻮَ ﺭَﺩٌّ)« ٥- ﺃﺧﺮﺟﻪ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻓﻲ » ﺍﻟﺼﻠﺢ :«
(2697) ، ﻭﻣﺴﻠﻢ ﻓﻲ » ﺍﻷﻗﻀﻴﺔ :« (4589) ، ﻭﺃﺑﻮ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ » ﺍﻟﺴﻨﺔ :« (4608) ، ﻭﺍﺑﻦ ﻣﺎﺟﻪ ﻓﻲ »ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ :«
(14) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ : (26786) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﺎ (. ، ﻭﺑﻘﻮﻟﻪ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ : »ﻣَﻦْ ﻋَﻤِﻞَ
ﻋَﻤَﻼً ﻟَﻴْﺲَ ﻋَﻠَﻴْﻪِ ﺃَﻣْﺮُﻧَﺎ ﻓَﻬُﻮَ ﺭَﺩٌّ)«٦- ﺃﺧﺮﺟﻪ ﻣﺴﻠﻢ ﻓﻲ » ﺍﻷﻗﻀﻴﺔ :« (4590) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ : (25870) ، ﻭﺍﻟﺪﺍﺭﻗﻄﻨﻲ ﻓﻲ
» ﺳﻨﻨﻪ :« (4593) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﺎ .(.
ﺛﺎﻧﻴًﺎ : ﻭﻷﻥَّ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝَ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺳﻢ ﻭﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﺍﻟﺒﺪﻋﻴﺔِ ﺗَﻘَﺪُّﻡٌ ﺑﻴﻦ ﻳَﺪَﻱِ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭﺭﺳﻮﻟِﻪِ ﻓﻲ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻳﺎﻡٍ ﻣﺨﺼﻮﺻﺔٍ ﻟﻢ ﻳﻌﺘﺒﺮﻫﺎ
ﺍﻟﺸﺮﻉُ ﺃﻋﻴﺎﺩًﺍ، ﻗﺎﻝ ﺗﻌﺎﻟﻰ : ﴿ﻳَﺎ ﺃَﻳُّﻬَﺎ ﺍﻟَّﺬِﻳﻦَ ﺁﻣَﻨُﻮﺍ ﻻَ ﺗُﻘَﺪِّﻣُﻮﺍ ﺑَﻴْﻦَ ﻳَﺪَﻱِ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭَﺭَﺳُﻮﻟِﻪِ ﻭَﺍﺗَّﻘُﻮﺍ ﺍﻟﻠﻪَ ﺇِﻥَّ ﺍﻟﻠﻪَ ﺳَﻤِﻴﻊٌ ﻋَﻠِﻴﻢٌ
﴾ ] ﺍﻟﺤﺠﺮﺍﺕ : .[1
ﺛﺎﻟﺜًﺎ : ﻭﻷﻥَّ ﻓﻴﻪ ﺗﺸﺒُّﻬًﺎ ﺑﺎﻟﻴﻬﻮﺩ ﻭﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ ﻭﻣَﻦ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﻛﻠﺘﻬﻢ ﻓﻲ ﺃﻋﻴﺎﺩﻫﻢ ﻭﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﻢ ﻭﻋﺎﺩﺍﺗﻬﻢ، ﻭﻫﻮ ﻧﻮﻉٌ ﻣﻦ
ﺍﻟﻤﻮﺍﻻﺓ ﻟﻬﻢ ﻭﻗﺪ ﻗﺎﻝ ﺗﻌﺎﻟﻰ : ﴿ﻭَﻣَﻦ ﻳَﺘَﻮَﻟَّﻬُﻢ ﻣِّﻨﻜُﻢْ ﻓَﺈِﻧَّﻪُ ﻣِﻨْﻬُﻢْ﴾ ] ﺍﻟﻤﺎﺋﺪﺓ : [51 ، ﻭﻗﺎﻝ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ :
» ﻣَﻦْ ﺗَﺸَﺒَﻪَ ﺑِﻘَﻮْﻡٍ ﻓَﻬُﻮَ ﻣِﻨْﻬُﻢْ)«٧ – ﺃﺧﺮﺟﻪ ﺃﺑﻮ ﺩﺍﻭﺩ ﻓﻲ » ﺍﻟﻠﺒﺎﺱ :« (4033) ، ﻭﺃﺣﻤﺪ : (5232) ، ﻣﻦ ﺣﺪﻳﺚ ﺍﺑﻦ ﻋﻤﺮ
ﺭﺿﻲ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻨﻬﻤﺎ. ﻭﺻﺤَّﺤﻪ ﺍﻟﻌﺮﺍﻗﻲ ﻓﻲ » ﺗﺨﺮﻳﺞ ﺍﻹﺣﻴﺎﺀ :« ) 1/359 ( ، ﻭﺣﺴَّﻨﻪ ﺍﺑﻦ ﺣﺠﺮ ﻓﻲ » ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺭﻱ :«
) 10/288 ( ، ﻭﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ ﻓﻲ » ﺍﻹﺭﻭﺍﺀ :« .(.(1269)
ﻭﻋﻠﻴﻪ، ﻓﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔُ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻋﻴﺎﺩ ﻏﻴﺮِ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺔ ﺑﺎﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻮﺍﺋﺪ، ﻭﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺼَّﺎﺕ، ﺇﻗﺮﺍﺭٌ ﺑﺎﻟﺒﺪﻋﺔ،
ﻭﺭﺿًﻰ ﺑﻤﺎ ﻧﻬﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻨﻪ، ﻭﺍﻻﻣﺘﺜﺎﻝُ ﻷﻣﺮﻩ ﻭﺍﻻﺑﺘﻌﺎﺩ ﻋﻦ ﻧﻬﻴﻪ ﻫﻮ ﻋﻨﻮﺍﻥُ ﻣﺤﺒﺔِ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭﺭﺳﻮﻟِﻪ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ
ﻭﺳَﻠَّﻢ، ﻗﺎﻝ ﺗﻌﺎﻟﻰ : ﴿ﻗُﻞْ ﺇِﻥ ﻛُﻨﺘُﻢْ ﺗُﺤِﺒُّﻮﻥَ ﺍﻟﻠﻪَ ﻓَﺎﺗَّﺒِﻌُﻮﻧِﻲ ﻳُﺤْﺒِﺒْﻜُﻢُ ﺍﻟﻠﻪُ ﻭَﻳَﻐْﻔِﺮْ ﻟَﻜُﻢْ ﺫُﻧُﻮﺑَﻜُﻢْ ﻭَﺍﻟﻠﻪُ ﻏَﻔُﻮﺭٌ ﺭَّﺣِﻴﻢٌ﴾ ]ﺁﻝ
ﻋﻤﺮﺍﻥ : [31 ، ﻗﺎﻝ ﺍﺑﻦ ﻛﺜﻴﺮ – ﺭﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ :- »ﻭﻫﺬﻩ ﺍﻵﻳﺔ ﺍﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺣﺎﻛﻤﺔٌ ﻋﻠﻰ ﻛُﻞِّ ﻣﻦ ﺍﺩﻋﻰ ﻣﺤﺒﺔَ ﺍﻟﻠﻪِ ﻭﻟﻴﺲ ﻫﻮ
ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤَّﺪﻳﺔ، ﻓﺈﻧﻪ ﻛﺎﺫﺏ ﻓﻲ ﺩﻋﻮﺍﻩ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﺍﻷﻣﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺒﻊ ﺍﻟﺸﺮﻉ ﺍﻟﻤﺤﻤَّﺪِﻱَّ، ﻭﺍﻟﺪِّﻳﻦَ ﺍﻟﻨﺒﻮﻱَّ ﻓﻲ
ﺟﻤﻴﻊ ﺃﻗﻮﺍﻟﻪ ﻭﺃﻓﻌﺎﻟﻪ ﻭﺃﺣﻮﺍﻟﻪ، ﻛﻤﺎ ﺛﺒﺖ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﻋﻦ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ، ﺃﻧﻪ ﻗﺎﻝ : » ﻣَﻦْ
ﻋَﻤِﻞَ ﻋَﻤَﻼً ﻟَﻴْﺲَ ﻋَﻠَﻴْﻪِ ﺃَﻣْﺮُﻧَﺎ ﻓَﻬُﻮَ ﺭَﺩٌّ )««٨ – » ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ « ﻻﺑﻦ ﻛﺜﻴﺮ : ) 1/358 .(.(
ﻗﻠﺖ : ﻭﻳﻨﺪﺭﺝ ﺿِﻤْﻦَ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻤﺮﺩﻭﺩ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔُ ﺍﻟﺨﺒَّﺎﺯﻳﻦ ﻭﺻُﻨَّﺎﻉِ ﺍﻟﺤﻠﻮﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻄﺒَّﺎﺧﻴﻦ ﻭﺗﺠَّﺎﺭِ ﺍﻟﻠﺤﻮﻡ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ ﻭﺍﻟﺪِّﻳﻚ
ﺍﻟﺮﻭﻣﻲ ﻭﻏﻴﺮِﻫﻢ، ﻷﺟﻞ ﺇﺣﻴﺎﺀ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤُﺤْﺪَﺛَﺔ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻵﺛﻢ ﻭﺗﺠﺎﻭﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﻟﺸﺮﻉ، ﻭﻗﺪ ﻧﻬﻰ
ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭُﻥِ ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ : ﴿ﻭَﺗَﻌَﺎﻭَﻧُﻮﺍْ ﻋَﻠَﻰ ﺍﻟﺒِﺮِّ ﻭَﺍﻟﺘَّﻘْﻮَﻯ ﻭَﻻَ ﺗَﻌَﺎﻭَﻧُﻮﺍْ ﻋَﻠَﻰ ﺍﻹِﺛْﻢِ ﻭَﺍﻟﻌُﺪْﻭَﺍﻥِ ﻭَﺍﺗَّﻘُﻮﺍْ ﺍﻟﻠﻪَ ﺇِﻥَّ
ﺍﻟﻠﻪَ ﺷَﺪِﻳﺪُ ﺍﻟﻌِﻘَﺎﺏِ﴾ ] ﺍﻟﻤﺎﺋﺪﺓ : .[2
ﻭﺍﻟﻠﻪَ ﺃﺳﺄﻝُ ﺃﻥ ﻳُﺼْﻠِﺢَ ﺣﺎﻝَ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ، ﻭﻳُﺰَﻛِّﻲَ ﻗﻠﻮﺑَﻬﻢ ﻭﺃﻋﻤﺎﻟَﻬﻢ ﻣﻤَّﺎ ﻳﺨﺎﻟﻒ ﺻﻔﺎﺀَ ﺍﻟﺪِّﻳﻦ، ﻭﺃﻥ ﻳُﻮﻓِّﻘَﻬﻢ ﻟﻠﺘﻤﺴُّﻚ
ﺑﻜﺘﺎﺏ ﺭﺑِّﻬﻢ ﻭﺳُﻨَّﺔِ ﻧﺒﻴِّﻬﻢ ﻣﺤﻤَّﺪٍ ﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳَﻠَّﻢ، ﻭﻋﻠﻰ ﺍﺗِّﺒﺎﻉ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺆﻣﻨﻴﻦ، ﺇﻧﻪ ﻭَﻟِﻲُّ ﺫﻟﻚ ﻭﺍﻟﻘﺎﺩﺭ
ﻋﻠﻴﻪ، ﻭﺁﺧﺮُ ﺩﻋﻮﺍﻧﺎ ﺃﻥِ ﺍﻟﺤﻤﺪُ ﻟﻠﻪِ ﺭﺏِّ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ، ﻭﺻَﻠَّﻰ ﺍﻟﻠﻪُ ﻋﻠﻰ ﻧﺒﻴِّﻨﺎ ﻣﺤﻤَّﺪٍ ﻭﻋﻠﻰ ﺁﻟﻪ ﻭﺻﺤﺒﻪ ﻭﺇﺧﻮﺍﻧِﻪ ﺇﻟﻰ ﻳﻮﻡ
ﺍﻟﺪِّﻳﻦ، ﻭﺳَﻠَّﻢ ﺗﺴﻠﻴﻤًﺎ.
ﺍﻟﺠﺰﺍﺋﺮ ﻓﻲ : 24 ﺭﺑﻴﻊ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ 1445ﻫ
ﺍﻟﻤﻮﺍﻓﻖ ﻟ : 21 ﻣﺎﻱ 2

بارك الله فيك

تداعيات خطأ سؤال ” التربية الإسلامية” : طوارئ في وزارة بن بوزيد 2024.

تداعيات خطأ سؤال ” التربية الإسلامية” : طوارئ في وزارة بن بوزيد

الجيريا مدير الديوان الوطني للامتحانات يحمل الأساتدة الذين لم يلتزموا بالمقرر الدراسي المسؤولية
حمل علي صالحي، مدير الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، مسؤولية الجدل الوارد في موضوع مادة التربية لمترشحي شهادة التعليم المتوسط دورة جوان 2024 الذي تضمن آيات قرآنية من سورة «فصلت»، إلى الأساتذة الذين لم يلتزموا بالمقرر الدراسي، باعتبار أن هذا الدرس موجود في المقرر الدراسي لمادة التربية الإسلامية.
وقال صالحي، أمس، خلال نزوله ضيفا على القناة الأولى، إن الأساتذة يتحملون المسؤولية كاملة في هذا «الادعاء» الذي أثار «اضطرابا وقلقا» في أوساط المترشحين. وأضاف «المسؤولية على عاتق الأساتذة الذين لم يلتزموا بالمقرر الدراسي، باعتبار أن هذا الدرس موجود في المقرر الدراسي لهذه المادة». كما أكد صالحي أن السؤال الدي يتعلق بآيات قرآنية من سورة «فصلت» كان ضمن المقرر الدراسي وتم تدريسه في معظم المؤسسات التربوية.
وعن احتجاجات التلاميذ والأساتذة التي وردت من 6 مراكز من ثلاث ولايات حول عدم وجود سورة «فصلت» القرآنية ضمن المقرر الدراسي لتلاميذ السنة الرابعة المتوسط، أوضح أن هذا السؤال مدرج «فعلا» في البرنامج الرسمي لهذه المادة. وأضاف صالحي أن درس «الاستقامة» الذي تضمنه المقرر من خلال سورة فصلت «موجود في الصفحة 25 و29 من المنهاج المدرسي كما أن الآيات الكريمة من نفس السورة موجودة في الصفحة 04 من الكتاب المدرسي، حيث إن السورة الكريمة مذكورة كاملة في هذه الصفحة».
وأشار مدير الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات إلى أن مجموعة من الأساتذة والمفتشين الموجودين في الميدان، أكدوا أن هذه «الآية القرآنية المقررة موجودة بصورة رسمية وقد درست للتلاميذ»، نافيا نفيا قاطعا ما روجته بعض وسائل الإعلام حول «عدم وجود درس الاستقامة في البرنامج.
من جهتها فتحت وزارة التربية الوطنية تحقيقا في هذه القضية، باعتبار أن «الأمر حساس» ويتطلب إجراءات رسمية، موضحة أنه لم يتقرر بعد إدخال أي تعديلات على سلم تنقيط إجابات التلاميذ في مادة التربية الإسلامية، بعد رواج خبر أدرج درسا في أسئلة مادة التربية الإسلامية لم يكن ضمن المقرر الخاص بهذه المادة. فيما لم يتحدث ضيف القناة الاذاعية عن مصير الأساتذة الذين أخلّوا بالبرنامج ومصير التلاميذ الذين لم يتلقوا الدرس.
ويتعلق موضوع السؤال الذي أثار اختلاف وجهات النظر في أوساط الأساتذة، وكذا احتجاج التلاميذ بدرس «الاستقامة»، إذ خصصت له 6 نقاط من سلم تنقيط هذا الامتحان. واحتوى امتحان مادة التربية الإسلامية هذه السنة أساسا موضوعا يتضمن 3 أسئلة جزئية، تتمثل أولاها في استظهار الآيات القرآنية من 34 إلى 36 من سورة «فصلت» كتابيا مع الشكل ثم شرح معنى مقطع «ولي حميم» وكلمة «ينزغنك»، وثالث سؤال يتمثل في استخراج التلميذ لثلاثة توجيهات تتضمنها الآيات الواردة في سورة «فصلت» التي تم حذفها حسب التلاميذ من البرنامج. وفي هذا الإطار، كان مدير التربية لناحية شرق الجزائر العاصمة نذير بولقرون، قد أبرز أنه «إذا اتضح مشكل في مادة ما خلال الامتحانات الرسمية، فإنه عادة ما يتم إلغاء السؤال وتوزع النقاط المخصصة للتمرين على باقي أسئلة المادة».
عن البلاد

ربي يكون لفيه الخير
يخيضو غير التلاميذ مساكن
لااش ذنبهم درس ماقروهش
ويحطوه في امتحان شهادة
هذا عل راح نبقاو دايما عالم ثالث
شكرا لم اختي ام ادريس
اشكرك اخت ام ادريس على هذه المبادرة ولكن جابلي ربي راهم يضيعوا في التلاميذ احنا في ولاية غرداية اضافة لتربية اسلامية التربية المدنية درس مادروهش ولقاوه في الشهادة درس النقابة وانواعها والله غير حرام عليهم وربي يكون في عون التلاميذ

اختبار الفصل الثاني في التربية الإسلامية س4 ابتدائي 2024 2024.

الجيريا

الصور المصغرة للصور المرفقة
3.jpg  
جزاك الله خيرا و نفع الله بك.
الصور المصغرة للصور المرفقة
3.jpg  
ربي يجازيك اختي جاو في وقتهم وليدي بداو ليوم الامتحانات
بارك الله فيك جعلها الله في ميزان حسناتك
الصور المصغرة للصور المرفقة
3.jpg  
جزاك الله خيرا في الدني و الاخرة
الصور المصغرة للصور المرفقة
3.jpg  

اختبار الثلاثي الثاني في مادة التربية الإسلامية 2024.

متوسطة عمامرة معمر "تنس" مستوى : السنة الأولى متوسط
اختبار الثلاثي الثاني في مادة التربية الإسلامية
الجزءالأول :
الوضعية الأولى :
1- أكمل قول الله عزوجل : ﴿و إن كنتم مرضى ………………ايديكم من.
2 ماهو التيمم لغــة و شرعًــا ؟
3- ما حكمــــه ؟
الوضعية الثانثة :
صَنف ما يلي إلى فرائض و سنن و شروطــه
السجود
استقبال القبلة
التشهد الثاني
النية
دخول الوقت
التكبير الذي يأتي بعد تكبيرة الإحرام

الجزء الثاني :
"الصــلاة صلـــة تربــط المسلــم بربــه "
حـرر فقرة تبرز فيها الحكمة من مشروعية الصلاة .

بالتـــو فيــق
مشكورة أختي بارك الله فيك

بارك الله فيك
الجيرياالجيرياجزاك الله كل خيرالجيرياالجيرياالجيريا

كيف تكون إقامة الدولة الإسلامية .!?!?!?! 2024.

ﺑﺴﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ

ﺳﺌﻞ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ ــــــﺮﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ ـــــــ

ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻻﺗﺠﻮﺯﺍﻷﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻭﻛﻴﻒ ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ

ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ؟

_ﻓﺄﺟﺎﺏ _ﺭﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ_ ﻫﺬﺍ ﺑﺤﺚ ﻃﻮﻳﻞ ﻧﻘﻮﻝ ﺑﺈﻳﺠﺎﺯ

ﺍﻷﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺃﻭﺭﺑﻴﺔ ﺷﺮﻛﻴﺔ ﻭﺛﻨﻴﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔً ﻋﻠﻲ

ﺧﻼﻑ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ ﻓﻲ ﻛﺜﻴﺮﺍً ﻣﻦ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ

ﺃﻥ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻲ ) ﻭَﺃَﻣْﺮُﻫُﻢْ ﺷُﻮﺭَﻯ ﺑَﻴْﻨَﻬُﻢْ ( ﻻﻳﺸﻤﻞ ﻛﻞ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻴﻦ ﺻﺎﻟﺤﻬﻢ ﻭﻃﺎﻟﺤﻬﻢ ﻋﺎﻟﻤﻬﻢ ﻭﺟﺎﻫﻠﻬﻢ ﻭﺇﻧﻤﺎ

ﻳﻘﺼﺪ "’" ﻭَﺃَﻣْﺮُﻫُﻢْ ﺷُﻮﺭَﻯ ﺑَﻴْﻨَﻬُﻢْ "" ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻨﻬﻢ…. ﺇﻳﻤﺎﻧﺎً

ﻭﻋﻠﻤﺎً ﻭﻓﻬﻤﺎً ﻭﻣﻌﺮﻓﺔً ﺑﺄﺣﻮﺍﻝ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﺣﺎﺟﺎﺗﻬﻢ ﻓﻀﻼً ﻋﻦ

ﺇﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻻﻳﺔ ﺍﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﻲ ﺍﻷﺻﻞُ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ

ﺍﻟﺸﻮﺭﻯ وﻻ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻟﻤﺆﻣﻦ ﻭﺍﻟﻜﺎﻓﺮ ﺃﻣﺎ ﺍﻷﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ

ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﻪ ﻓﻬﻲ ﻻ ﺗﻔﺮﻕ ﺃﻭﻻً ﺑﻴﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﻭﻛﺎﻓﺮ ﻭﺛﺎﻧﻴﺎً

ﺑﺎﻻﻭﻟﻲ ﻭﺍﻷﺣﺮﻩ ﺃﻻ ﺗﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﻣﻦ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻭﺍﻟﻄﺎﻟﺢ

ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﻣﻦ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﺍﻟﻤﺆﻣﻦ ﺍﻟﺠﺎﻫﻞ ﻭﻫﺬﺍ ﺃﻣﺮ ﻣﻌﺮﻭﻑ

ﻭﻣﺸﺎﻫﺪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟﺪﻭﻝ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻷﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ

ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﺎﺕ ﻟﺬﻟﻚ ﻧﻌﺘﻘﺪ ﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﺠﻮﺯ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﻦ ﺑﺴﻨﺔ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻟﻤﺸﺮﻛﻴﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺼﺢ ﻟﻨﺎ

ﺃﻥ ﻧﺨﺎﻃﺒﻬﻢ ﺑﻘﻮﻝ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ { ﺃَﻓَﻨَﺠْﻌَﻞُ ﺍﻟْﻤُﺴْﻠِﻤِﻴﻦَ

ﻛَﺎﻟْﻤُﺠْﺮِﻣِﻴﻦَ. ﻣَﺎﻟَﻜُﻢْ ﻛَﻴْﻒَ ﺗَﺤْﻜُﻤُﻮﻥَ } ﺃﻣﺎ ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ

ﺃﺳﺘﻨﺎﻑ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻓﻬﺬﻩ

ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻣﻦ ﺃﻫﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺸﻐﻞ ﺑﺎﻝ ﺍﻟﺪﻋﺎﺓ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻭﻫﻢ ﻣﺨﺘﻠﻔﻮﻥ ﻣﻊ ﺍﻷﺳﻒ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﺃﺷﺪ

ﺍﻷﺧﺘﻼﻑ ﻭﻧﺤﻦُ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻘﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﻧﺒﻴﻨﺎ ﻓﻲ ﺧﻄﺒﻪ

ﻛﻠﻬﺎ ] ﻭﺧﻴﺮ ﺍﻟﻬﺪﻱ ﻫﺪﻱ ﻣﺤﻤﺪ .[ ﻧﺮﻯ ﺃﻥ ﺍﺳﺘﺌﻨﺎﻑ

ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ

ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺟﺮﻯ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ

ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺣﺘﻰ ﻣﻜّﻨﺎ ﺍﻟﻠﻪ ﻟﻪ ﻭ ﻷﺻﺤﺎﺑﻪ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺽ

ﻭﺃﻗﺎﻡ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻭﻗﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﻜﻔﺮ .

ﺫﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻴﻨﺎ ﻳﺘﻠﺨﺺ ﻓﻲ ﻛﻠﻤﺘﻴﻦ ﻭﺷﺮﺣﻬﻤﺎ ﻳﺤﺘﺎﺝ

ﺍﻟﻲ ﻣﺤﺎﺿﺮﺍﺕ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺗﺴﺠﻴﻼﺕ ﻣﺘﻜﺮﺭﻩ ﻓﻲ

ﺗﻔﺼﻴﻞ ﻫﺎﺗﻴﻦ ﺍﻟﻜﻠﻤﺘﻴﻦ ﻭﻫﻤﺎ ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ .ﺗﺼﻔﻴﺔ

ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻣﻤﺎ ﺩﺧﻞ ﻓﻴﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺍﻟﻨﻮﺍﺣﻲ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻣﺎ

ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻌﻘﺎﺋﺪ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺮﻗﺎﺋﻖ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻷﺣﺎﺩﻳﺚ

ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺻﺤﻴﺤﻬﺎ ﻣﻦ ﺿﻌﻴﻔﻬﺎ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻔﻘﻪ ﻭﻣﺎ ﺩﺧﻞ

ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺁﺭﺍﺀ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺼﺮﻳﺤﺔ ﺛﻢ ﺃﺧﻴﺮﺍً ﺗﺼﻔﻴﺔ

ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺼﻮﻑ ﺍﻟﺬﻱ ﻓﻴﻪ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺤﺮﻓﺎﺕ

ﻭﺃﺧﻄﺮﻫﺎ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺑﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺍﻟﺬﻱ ﻫﻮ ﻛُﻔﺮﺍً

ﺑﺎﺗﻔﺎﻕ ﻋﻠﻤﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻟﻜﻨﻪ ﻣﻊ ﺍﻷﺳﻒ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ ﻳﻠﺘﻘﻰ

ﻣﻊ ﻗﻮﻝً ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﻻ ﺗﺰﺍﻝ ﻗﺎﺋﻤﺔً ﻓﻲ

ﻋﺼﺮﻧﺎ ﻫﺬﺍ ﻫﻢ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮﻥ ﺃﺫﺍ ﺳﺌﻠﻮﺍ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﻨﺒﻮﻱ

ﺃﻳﻦ ﺍﻟﻠﻪ ؟

ﻗﺎﻟﻮ ﺍﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﻜﺎﻥ !!

ﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﻓﻜﺮﺓ ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﻮﺟﻮﺩ . ﺣﻴﻨﺌﺬٍ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﺼﻔﻴﺔ

ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺪﺧﻴﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ

ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺍﻟﻤﺠﻤﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺫﻛﺮﺗﻪُ ﻭﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻗﻠﺖُ

ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ .

ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﺍﻟﻤﺼﻔﻲ ..ﻳﻮﻡ

ﻳﺴﻴﺮ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻮﻥ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻭﻳُﺮﺑﻮﻥ ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ

ﻭﺃﻫﻠﻴﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻳﻮﻣﺌﺬً ﺗﺒﺪﺃ ﺗﻀﻬﺮ ﺗﺒﺎﺷﻴﺮ ﺗﺤﻘﻴﻖ

ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ ﺛﻢ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ .

ﺃﻣﺎ ﺑﻘﺎﺀ ﻛﻞ ﺷﻲﺀ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻭﺭﺛﻨﻪُ ﻭﻓﻴﻪ ﺍﻟﻐﺚ ﻭﺍﻟﺴﻤﻴﻦ

ﻛﻤﺎ ﻳﻘﺎﻝ ﻫﺬﺍ ﻣﺜﻠﻪ ﻛَﻤَﺜَﻞِ ﺍﻟﺪﻭﺍﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﺧﻠﻂ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺪﺍﺀ ﻓﻬﻮ

ﺇﻻﻟﻢ ﻳﺰﺩ ﺍﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺮﺿﺎً ﻓﺴﻮﻑ ﻻ ﻳﺤﺼﻞ ﺑﻪ ﺍﻟﺸﻔﺎﺀ

ﺫﻟﻚ ﻣﺜﻞ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﺍﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﺼﻔﻲ ﻣﻤﺎ ﺩﺧﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ

ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﺰ ﺍﻟﺬﻱ ﺫﻛﺮﺗﻪُ ﺁﻧﻔﺎً. ﻫـ

ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻬﺪﻯ ﻭﺍﻟﻨﻮﺭ ﺷﺮﻳﻂ ﺭﻗﻢ 399

ﻭﺳﺌﻞ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ _ ﺭﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ_

ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻷﻭﻝ : ﻣﺎ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ

ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ ) ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ( ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺴﻌﻰ ﻣﻦ

ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ، ﻭﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺨﻼﻓﺔ

ﺍﻟﺮﺍﺷﺪﺓ ؟
ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ : ﺇﻥّ ﺃﺳﻌﺪ ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻮﻥ ﻓﻲ ﺑﻼﺩﻫﻢ ﻳﻮﻡ

ﺗﺮﻓﻊ ﺭﺍﻳﺔ ) ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﻟﻠﻪ ( ﻭﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﻤﺎ

ﺃﻧﺰﻝ ﺍﻟﻠﻪ، ﻭﺇﻥ ﻣﻤﺎ ﻻ ﺷﻚ ﻓﻴﻪ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ

ـ ﻛﻞ ﺣﺴﺐ ﺍﺳﺘﻄﺎﻋﺘﻪ ـ ﺃﻥ ﻳﺴﻌﻮﺍ ﺇﻟﻰ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﻜﻢ ﺑﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﻠﻪ ﻭﺳﻨﺔ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ

ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻭﻋﻠﻰ ﻣﻨﻬﺞ ﺍﻟﺴﻠﻒ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ، ﻭﻣﻦ

ﺍﻟﻤﻘﻄﻮﻉ ﺑﻪ ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺑﺎﺣﺚ ﻣﺴﻠﻢ ﺃﻥ ﺫﻟﻚ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ

ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺇﻻ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ، ﻭﺃﻭﻝ ﺫﻟﻚ ﺃﻥ

ﻳﻘﻮﻡ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ ﺑﺄﻣﺮﻳﻦ ﻫﺎﻣﻴﻦ ﺟﺪﺍ:

ﺍﻷﻭﻝ: ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ ﺇﻟﻰ ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ،

ﻭﻻ ﺳﺒﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﺇﻻ ﺑﺄﻥ ﻳﻘﻮﻣﻮﺍ ﺑﺘﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺍﻟﺬﻱ

ﺗﻮﺍﺭﺛﻮﻩ ﻣﻤﺎ ﺩﺧﻞ ﻓﻴﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺮﻛﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻮﺛﻨﻴﺎﺕ ﺣﺘﻰ

ﺻﺎﺭ ﺃﻛﺜﺮﻫﻢ ﻻ ﻳﻌﺮﻓﻮﻥ ﻣﻌﻨﻰ ﻗﻮﻟﻬﻢ ): ﻻ ﺇﻟﻪ ﺇﻻ ﺍﻟﻠﻪ (،

ﻭﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻄﻴﺒﺔ ﺗﺴﺘﻠﺰﻡ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺍﻟﻠﻪ ﻓﻲ ﻋﺒﺎﺩﺗﻪ

ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻭﺣﺪﻩ ﻻ ﺷﺮﻳﻚ ﻟﻪ، ﻓﻼ ﻳﺴﺘﻐﺎﺙ ﺇﻻ ﺑﻪ، ﻭﻻ ﻳﺬﺑﺢ

ﻭﻻ ﻳﻨﺬﺭ ﺇﻻ ﻟﻪ، ﻭﺃﻥ ﻻ ﻳﻌﺒﺪﻭﻩ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺇﻻ ﺑﻤﺎ ﺷﺮﻉ ﺍﻟﻠﻪ

ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻥ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ، ﻭﺃﻥ ﻫﺬﺍ

ﻣﻦ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎﺕ ﻗﻮﻟﻬﻢ ) : ﻣﺤﻤﺪ ﺭﺳﻮﻝ ﺍﻟﻠﻪ (، ﻭﻫﺬﺍ

ﻳﻘﺘﻀﻴﻬﻢ ﺃﻥ ﻳُﺼَﻔُّﻮﺍ ﻛﺘﺐ ﺍﻟﻔﻘﻪ ﻣﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻵﺭﺍﺀ

ﻭﺍﻻﺟﺘﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻜﻮﻥ

ﻋﺒﺎﺩﺗﻬﻢ ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ، ﻭﺫﻟﻚ ﻳﺴﺘﻠﺰﻡ ﺗﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻣﻤﺎ ﺩﺧﻞ

ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺮ ﺍﻷﻳﺎﻡ ﻣﻦ ﺍﻷﺣﺎﺩﻳﺚ ﺍﻟﻀﻌﻴﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ،

ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻠﺰﻡ ﺫﻟﻚ ﺗﺼﻔﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻮﻙ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺤﺮﺍﻓﺎﺕ

ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺼﻮﻓﻴﺔ، ﻭﺍﻟﻐﻠﻮ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ

ﻭﺍﻟﺰﻫﺪ، ﺇﻟﻰ ﻏﻴﺮ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻢ

ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ.

ﻭﺍﻵﺧﺮ: ﺃﻥ ﻳُﺮَﺑُّﻮﺍ ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ ﻭﺫﻭﻳﻬﻢ ﻭﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻢ ﻣﻦ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻠﻢ ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ، ﻭﻳﻮﻣﺌﺬ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﻠﻤﻬﻢ

ﻧﺎﻓﻌﺎً ﻭﻋﻤﻠﻬﻢ ﺻﺎﻟﺤﺎً؛ ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻝ ﺗﻌﺎﻟﻰ }: ﻓﻤَﻦ ﻛَﺎﻥَ ﻳَﺮْﺟُﻮ

ﻟِﻘَﺎﺀَ ﺭَﺑِّﻪِ ﻓَﻠْﻴَﻌْﻤَﻞْ ﻋَﻤَﻼً ﺻَﺎﻟِﺤﺎً ﻭَﻻَ ﻳُﺸْﺮِﻙْ ﺑِﻌِﺒَﺎﺩَﺓِ ﺭَﺑِّﻪِ

ﺃَﺣَﺪﺍً{ ،ﻭﺣﻴﻨﺌﺬٍ ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻣﺖ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ

ﺍﻟﺘﺼﻔﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﻓﺴﻮﻑ ﻻ ﺗﺠﺪ ﻓﻴﻬﻢ ﻣﻦ

ﻳﺨﺘﻠﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺸﺮﻛﻴﺔ ﺑﺎﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔ؛ ﻷﻧﻬﻢ

ﻳﻌﻠﻤﻮﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﻗﺪ ﺟﺎﺀ ﺑﺸﺮﻳﻌﺔ

ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﻤﻘﺎﺻﺪﻫﺎ ﻭﻭﺳﺎﺋﻠﻬﺎ، ﻭﻣﻦ ﻣﻘﺎﺻﺪﻫﺎ ﻣﺜﻼ ﺍﻟﻨﻬﻲ

ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺸﺒﻪ ﺑﺎﻟﻜﻔﺎﺭ ﻭﺗﺒﻨﻲ ﻭﺳﺎﺋﻠﻬﻢ ﻭﻧﻈﻤﻬﻢ ﺍﻟﺘﻲ

ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺗﻘﺎﻟﻴﺪﻫﻢ ﻭﻋﺎﺩﺍﺗﻬﻢ، ﻭﻣﻨﻬﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺤﻜﺎﻡ

ﻭﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ، ﻓﺈﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ

ﻣﻊ ﻛﻔﺮﻫﻢ ﻭﺟﻬﻠﻬﻢ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻳﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻹﻳﻤﺎﻥ ﻭﺍﻟﻜﻔﺮ

ﻭﻻ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻭﺍﻟﻄﺎﻟﺢ ﻭﻻ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﻭﺍﻷﻧﺜﻰ؛ ﻭﺭﺑﻨﺎ

ﻳﻘﻮﻝ }: ﺃَﻓَﻨَﺠْﻌﻞُ ﺍﻟﻤُﺴْﻠِﻤِﻴﻦَ ﻛَﺎﻟﻤُﺠْﺮِﻣِﻴﻦَ ﻣَﺎ ﻟَﻜُﻢْ ﻛَﻴْﻒَ

ﺗَﺤْﻜُﻤﻮﻥ{ ﻭﻳﻘﻮﻝ}:ﻭﻟَﻴْﺲَ ﺍﻟﺬَّﻛَﺮُ ﻛَﺎﻷُﻧﺜَﻰ .{

ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻳﻌﻠﻤﻮﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺒﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺳﻠﻢ ﺇﻧﻤﺎ ﺑﺪﺃ

ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻮﺣﻴﺪ ﻭﺍﻟﺘﺤﺬﻳﺮ ﻣﻦ

ﻋﺒﺎﺩﺓ ﺍﻟﻄﻮﺍﻏﻴﺖ ﻭﺗﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻟﺪﻋﻮﺗﻪ ﻋﻠﻰ

ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﺸﺮﻋﻴﺔﺣﺘﻰ ﺻﺎﺭﻭﺍ ﻛﺎﻟﺠﺴﺪ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﺇﺫﺍ ﺍﺷﺘﻜﻰ

ﻣﻨﻪ ﻋﻀﻮ ﺗﺪﺍﻋﻰ ﻟﻪ ﺳﺎﺋﺮ ﺍﻟﺠﺴﺪ ﺑﺎﻟﺴﻬﺮ ﻭﺍﻟﺤﻤﻰ ﻛﻤﺎ

ﺟﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ، ﻭﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻓﻴﻬﻢ ﻣﻦ ﻳُﺼِﺮُّ ﻋﻠﻰ

ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ ﺍﻟﻤﻮﺑﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺮﺑﺎ ﻭﺍﻟﺰﻧﺎ ﻭﺍﻟﺴﺮﻗﺎﺕ ﺇﻻ ﻣﺎ ﻧﺪﺭ.

ﻓﻤﻦ ﻛﺎﻥ ﻳﺮﻳﺪ ﺃﻥ ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﺣﻘﺎ ﻻ ﻳُﻜﺘِّﻞ

ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻭﻻ ﻳﺠﻤﻌﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻑ ﻓﻜﺮﻱ

ﻭﺗﺮﺑﻮﻱ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺷﺄﻥ ﺍﻷﺣﺰﺍﺏ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻓﺔ

ﺍﻟﻴﻮﻡ، ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﻢ ﻭﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﻢ ﻋﻠﻰ

ﺍﻷﺻﻮﻝ ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ : ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ ﻭﻋﻠﻰ

ﻣﻨﻬﺞ ﺍﻟﺴﻠﻒ ﺍﻟﺼﺎﻟﺢ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﺪﻡ، } ﻭﻳَﻮْﻣَﺌِﺬٍ ﻳَﻔْﺮَﺡُ ﺍﻟﻤُﺆْﻣِﻨُﻮﻥ

ﺑِﻨَﺼْﺮِ ﺍﻟﻠﻪ{ ، ﻓﻤﻦ ﺃﻋﺮﺽ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﻓﻲ ﺇﻗﺎﻣﺔ

ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﺔ ﻭﺳﻠﻚ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻜﻔﺎﺭ ﻓﻲ ﺇﻗﺎﻣﺔ ﺩﻭﻟﺘﻬﻢ

ﻓﺈﻧﻤﺎ ﻫﻮ ) ﻛﺎﻟﻤﺴﺘﺠﻴﺮ ﺑﺎﻟﺮﻣﻀﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺎﺭ !( ﻭﺣﺴﺒﻪ ﺧﻄﺄ

ـ ﺇﻥ ﻟﻢ ﺃﻗﻞ : ﺇﺛﻤﺎً ـ ﺃﻧﻪ ﺧﺎﻟﻒ ﻫﺪﻳﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ

ﻭﺳﻠﻢ ﻭﻟﻢ ﻳﺘﺨﺬﻩ ﺃﺳﻮﺓ ﻭﺍﻟﻠﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ﻳﻘﻮﻝ : } ﻟَﻘَﺪْ ﻛَﺎﻥَ ﻟَﻜُﻢْ

ﻓﻲ ﺭَﺳُﻮﻝِ ﺍﻟﻠﻪِ ﺃُﺳْﻮَﺓٌ ﺣَﺴَﻨَﺔٌ ﻟِﻤَﻦ ﻛَﺎﻥَ ﻳَﺮْﺟُﻮ ﺍﻟﻠﻪَ ﻭَﺍﻟﻴَﻮْﻡَ

ﺍﻵﺧِﺮَ ﻭﺫَﻛَﺮَ ﺍﻟﻠﻪَ ﻛَﺜِﻴﺮﺍً .{

ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ: ﻣﺎ ﺍﻟﺤﻜﻢ ﺍﻟﺸﺮﻋﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺼﺮﺓ ﻭﺍﻟﺘﺄﻳﻴﺪ

ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎً ) ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ

ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ (؟

ﺍﻟﺠﻮﺍﺏ : ﻓﻲ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ ﻧﻨﺼﺢ ﺃﺣﺪﺍ ﻣﻦ ﺇﺧﻮﺍﻧﻨﺎ

ﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺃﻥ ﻳﺮﺷِّﺢ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻴﻜﻮﻥ ﻧﺎﺋﺒﺎ ﻓﻲ ﺑﺮﻟﻤﺎﻥ ﻻ

ﻳﺤﻜﻢ ﺑﻤﺎ ﺃﻧﺰﻝ ﺍﻟﻠﻪ، ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﻗﺪ ﻧﺺ ﻓﻲ ﺩﺳﺘﻮﺭﻩ

) ﺩﻳﻦ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻹﺳﻼﻡ( ﻓﺈﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺺ ﻗﺪ ﺛﺒﺖ

ﻋﻤﻠﻴﺎ ﺃﻧﻪ ﻭﺿﻊ ﻟﺘﺨﺪﻳﺮ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ ﺍﻟﻄﻴِّﺒﻲ ﺍﻟﻘﻠﻮﺏ !!

ﺫﻟﻚ ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﻳﻐﻴِّﺮ ﺷﻴﺌﺎً ﻣﻦ ﻣﻮﺍﺩ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ

ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻺﺳﻼﻡ، ﻛﻤﺎ ﺛﺒﺖ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺍﻟﺘﻲ

ﻓﻲ ﺩﺳﺘﻮﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﺺ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭ.

ﻫﺬﺍ ﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﺭﻁ ﻣﻊ ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺃﻥ ﻳُﻘﺮ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ

ﺍﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻺﺳﻼﻡ ﺑﺪﻋﻮﻯ ﺃﻥ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻟﻢ ﻳﺤﻦ ﺑﻌﺪُ

ﻟﺘﻐﻴﻴﺮﻫﺎ ﻛﻤﺎ ﺭﺃﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺒﻼﺩ؛ ﻳُﻐَﻴﺮِّ ﺍﻟﻨﺎﺋﺐ ﺯﻳّﻪ

ﺍﻹﺳﻼﻣﻲ، ﻭﻳﺘﺰﻳّﺎ ﺑﺎﻟﺰﻱ ﺍﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣﺴﺎﻳﺮﺓ ﻣﻨﻪ ﻟﺴﺎﺋﺮ

ﺍﻟﻨﻮﺍﺏ! ﻓﺪﺧﻞ ﺍﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻥ ﻟﻴُﺼْﻠِﺢ ﻏﻴﺮﻩ ﻓﺄﻓﺴﺪ ﻧﻔﺴﻪ،

ﻭﺃﻭَّﻝ ﺍﻟﻐﻴﺚ ﻗﻄﺮٌ ﺛﻢ ﻳﻨﻬﻤﺮ ! ﻟﺬﻟﻚ ﻓﻨﺤﻦ ﻻ ﻧﻨﺼﺢ ﺃﺣﺪﺍ

ﺃﻥ ﻳﺮﺷﺢ ﻧﻔﺴﻪ؛ ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﺃﺭﻯ ﻣﺎ ﻳﻤﻨﻊ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻟﻤﺴﻠﻢ

ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺷَّﺤﻴﻦ ﻣﻦ ﻳﻌﺎﺩﻱ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻭﻓﻴﻬﻢ

ﻣﺮﺷَّﺤﻮﻥ ﺇﺳﻼﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺃﺣﺰﺍﺏ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ،

ﻓﻨﻨﺼﺢ ـ ﻭﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻫﺬﻩ ـ ﻛﻞ ﻣﺴﻠﻢ ﺃﻥ ﻳﻨﺘﺨﺐ ﻣﻦ

ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﻭﻣﻦ ﻫﻮ ﺃﻗﺮﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ

ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻘﺪﻡ ﺑﻴﺎﻧﻪ.

ﺃﻗﻮﻝ ﻫﺬﺍ ـ ﻭﺇﻥ ﻛﻨﺖ ﺃﻋﺘﻘﺪ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﻭﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺏ

ﻻ ﻳﺤﻘﻖ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺍﻟﻤﻨﺸﻮﺩ ﻛﻤﺎ ﺗﻘﺪﻡ ﺑﻴﺎﻧﻪ ـ ﻣﻦ ﺑﺎﺏ

ﺗﻘﻠﻴﻞ ﺍﻟﺸﺮ، ﺃﻭ ﻣﻦ ﺑﺎﺏ ﺩﻓﻊ ﺍﻟﻤﻔﺴﺪﺓ ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﺑﺎﻟﻤﻔﺴﺪﺓ

ﺍﻟﺼﻐﺮﻯ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻝ ﺍﻟﻔﻘﻬﺎﺀ.

ﻋﻤﺎﻥ ﺻﺒﺎﺡ ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ 19 ﺟﻤﺎﺩﻯ ﺍﻵﺧﺮﺓ ﺳﻨﺔ 1412ﻫـ .

ﻭﻛﺘﺐ

ﻣﺤﻤﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ ﺃﺑﻮ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ

))ﺍﻧﻈﺮ ﻣﺠﻠﺔ ﺍﻷﺻﺎﻟﺔ (( ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﺹ 15) ـ .(22

ﺭﺣﻢ ﺍﻟﻠﻪ ﺍﻹﻣﺎﻡ ﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ

ﻭﺳﺌﻞ ﺍﻟﻌﻼﻣﺔ ﺍﻷﻟﺒﺎﻧﻲ _ ﺭﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ _

ﻣﺎ ﺣﻜﻢ ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ؟

_ ﻓﺄﺟﺎﺏ _ ﺭﺣﻤﻪ ﺍﻟﻠﻪ _ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻓﻲ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﺃﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺇﻧﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺷﻮﺭﻯ .

) ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻬﺪﻯ ﻭﺍﻟﻨﻮﺭ ﺷﺮﻳﻂ 338 (

بارك الله فيك

اختلاف التشريع بين المذاهب الإسلامية الاصول 2024.

الموضوع محذوف اااااااااااااااااااااسفة

اختي فيفي……….ماهذا الموضوع…..ومن كتبه……..

الولي الفقيه……..مصطلح شيعي…..حذاري……

اختي لما تحب تكتبي موضوع خديه من اهله….واذكري المصدر….

بارك الله فيك اخيتي أم عبد الودود على التوضيح
لا يا احتي ام عبد الورود ان اخذت الموضع على اساس اختلاف المذاهب فقط
اردت توضيح المذاهب
لاكن الموضوع سوف يحذف

الشبكة الإسلامية – تعلم أحكام التجويد 2024.

الصور المرفقة
 
الجيريا
الصور المرفقة
 
وجزااك الله كل خير اختي

الصور المرفقة
 
[attach]23110[/attach مشكور ة اختي العزيز]
الصور المرفقة
 
هذا واجبي حبيبتي بارك الله فيك

الصور المرفقة
 
بارك الله فيك
جعله في ميزان حسناتك

الصور المرفقة
 
وفيك بارك الله

الصور المرفقة
 
بارك الله فيك ذكريات الرائعة نفع الله بك
الصور المرفقة
 
وفيك بارك الله حنونة

الصور المرفقة