بحث في مادة الفرنسية السنة اولى متوسط

بسم الله الرحمن ارحيم

عزيزي الطالب هنا نضع لك البحوث

في مادة الفرنسية لسنة اولى متوسط

واليوم بحث عن الحيوان

Le dromadaire


Le dromadaire est une espèce domestique. Il est arrivé en Afrique du nord au début de l’ère chrétienne. Il mesure jusqu’à 225 centimètres. Il pèse entre 450 et 1100kilogrammes. Il fut longtemps le vaisseau du désert chaud d’Afrique. Sa bosse sur le dos est une accumulation localisée de la graisse. L’animal refroidit mieux car il a moins gras ailleurs. Il supporte très mal l’excès de nourriture. 4 à 5 kg d’acacia par jour lui suffisent. La chamelle met au monde 3 à 7 chamelons. Cet herbivore a une espérance de vie moyenne de 25 ans.





LE LAPIN

Le lapin est un mammifère qui se reproduit vite. Environ 4 fois par an, la femelle du lapin met au monde 6 à 8 lapereaux .Elle les allaite pendant quatre à cinq semaines.
Âgée de 8 mois, une femelle peut donner une portée de lapereaux. Ainsi le lapin se reproduit vite : on dit qu’il est prolifique.
La chair du lapin est nourrissante et facile à digérer. Sa peau peut être vendue, car elle sert à la préparation de fourrure.
-Sciences naturelles (6ème)-




La pie

La pie est un oiseau très répandu. On la reconnaît à sa longue queue et à son plumage noir et blanc. Elle habite les champs et les collines pourvu qu’il y ait quelques arbres.
Souvent, elle fabrique un faux nid qui se voit bien mais dont elle ne s’en sert pas, puis elle construit le vrai nid bien caché pour y pondre ses œufs. La femelle pond 4 à 9 œufs gris-vert tachetés de brun foncé.
La pie aime tout ce qui brille. On a retrouvé dans un seul nid 12 paires de lunettes et 3paires de ciseaux !
On peut facilement apprivoiser une pie. La pie se nourrit d’insectes, d’escargots et de limaces, de vers, de souris, d’œufs mais aussi de graines et de fruits : Elle est omnivore.





Texte :

Le tigre

النمر

Le tigre est un grand félin des forêts d’Asie, à pelage de couleur fauve rayé de noir et de blanc. C’est le plus puissant des carnivores actuels. Le mâle peut mesurer jusqu’à 2,80 mètres de long sans la queue et peser 300 kilos. La femelle est plus petite et plus légère.

Le tigre est un prédateur qui chasse de préférence la nuit. Il se nourrit des proies de grande taille : les cerfs, les sangliers, les ours, les jeunes éléphants ou même les crocodiles.

Le tigre a été beaucoup chassé pour sa magnifique fourrure. C’est une espèce en voie de disparition, qui se raréfie toujours plus. Il est aussi menacé par la destruction de son habitat.




Texte :

Les flamants roses

طيور النحام

Les flamants roses sont des oiseaux qui cancanent. Ils ont des jambes roses vifs, un corps, un cou et la poitrine nuancée de roses. Leurs ailes ont une envergure de 1,30 à 1,50 mètre et le dessous est rouge. Ils ont aussi un bec étrange et bossu qui est jaune à la racine et noir à la pointe. Ils vivent près des lacs car ils se nourrissent du poisson. Leurs yeux sont jaunes vifs et leur cou est long et flexible. Le mâle est généralement plus grand que la femelle.




Le renard polaire

الثعلب في القطب الشمالي

Nom du mâle : le renard
Nom de la femelle : la renarde
Nom des petits : les renardeaux
Famille : mammifères

Couleur : brun, gris-blanc, gris-bleu en hiver
Taille : de 50 à 65 cm
Poids : 4,5-8 kg
Nourriture : lièvre, lemming, lagopède
Portée : 2 à 10 petits
Habitat : le grand Nord




Le guépard

الفهد

Nom du mâle : le guépard
Nom de la femelle : la femelle guépard
Nom des petits : les petits guépards
Famille : mammifères

Taille : de 1,18 à 1,50 mètres

Nourriture : petites antilopes, gazelles, lièvres, pintades, oiseaux de sol
Portée : 3 à 4 petits
Habitat : ils vivent toujours en Afrique mais semblent avoir disparu en Asie




L’ours brun

الدب البني

Nom du mâle : l’ours
Nom de la femelle : l’ourse
Nom des petits : l’ourson
Famille : mammifères

Taille : de 1,70 à 2,50 mètres
Poids : de 90 à 300 kg
Nourriture : fruits, champignons, petits rongeurs, poissons, miel
Portée : de 1 à 4 petits par année
Habitat : forêts en montagne, Europe, Asie, Amérique du nord




Le lapin

الأرنب

Nom du mâle : le lapin
Nom de la femelle : la lapine
Nom des petits : les lapereaux
Famille : mammifères, rongeurs
Taille : environ 35-45 cm
Poids : environ 3 kg
Nourriture : carottes, choux, salade, betteraves, …
Portée : de 5 à 6 portées de 3 à 12 petits par an
Habitat :




Le chat

الأرنب

Famille : mammifères
Nom du mâle : le chat
Nom de la femelle : la chatte
Nom des petits : les chatons
Taille : de 45 à 80
Poids : de 3 à 8 kg
Nourriture : de la viande, poisson, croquettes
Portée : 1 à 3 portées de 4 petits environ par an
Habitat : dans les maisons et les gouttières




مراجعة في مادة اللغة الفرنسية مع الشرح

الجيريا
بواسطة الجيريا

بسم الله الرحمان الرحيم
بعض القواعد اللغة الفرنسية باللعربية والفرنسية

الضمائر المتصلة Les pronoms personnels
أنا je
أنت tu
هو il
هي elle
نحن nous
أنتم أنتما أنتن vous
هم هما ils
هن هما elles

تصريف فعل التملكle présent ( عندي avoir = )
عندي J’ai
عندك Tu as
عنده Il a
عندنا No
us avons
عندكم Vous avez
عندهم Ils ont

تصريف فعل avoir a le futur

سيكون عندي j’aurai
" عندك tu auras
" عنده il aura
" عندنا Nous aurons
" عندكم Vous aurez
" عندهم Ils auront

Avoir a le passé composé

كان عندي J’ai au
" عندك Tu as au
" عنده Il a au
" عندنا Nous avons au
" عندكم Vous avez au
" عندهم Ils ont au

Avoir a l’imparfait

كان عندي J’avais
" عندك Tu avais
" عنده Il avait
" عندنا Nous avions
" عندكم Vous aviez
" عندهم Ils avaient

الأمر = L’impératif présent

ليكن عندي Aie
ليكن عندنا Ayons
ليكن عندكم Ayez




merci okhti baraka alah fik




اهلا طلت علينا الانوار ونورتي الصفحةبوجودك مع تحياتي الجيرياالجيريا



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سيداتي العزيزات اقدر لكن كل المجهودات القيمة التي تبذلونها من اجل اثراء هذا المنتدى
hadil3.
بارك الله فيكن وسدد خطاكن اختكم



ربي يجازيك كل خير ميرسي



مشكوررررة اختي على مجهوداتك




جزاك الله خير لازم مع الدروس الجدية والحفظ



بداية موفقة ام محمد امين
في انتظار باقي الدروس



شكرا اختي نتمنى يسهل الفهم لاولادنا
راهو مفهوم وسهل موقفة اختي



الجيريا



كل مايخص السنة الاولي متوسط

بسم الله الرحمان الرحيم

اخواتي امهات تلاميذ السنة الاولي متوسط اقترح عليكم متابعة ابنائنا في الدراسة في جميع الموادلكي نسهل لهم المراجعة وتخفيف عليهم اعباء الدراسة واكتضاض الدروس عليهم ……

…كل امسية بعد ماتنتهي من شغل البيت وواجباتتنا اليومية نضع ما درس في اليوم باختصار ونشارك مع بعض المناقشة وتسجيلها في هذا القسم

ومن تود المشاركة فللتفضل معنا مع فائق الاحترام وانتضر منكم الردود في اقرب وقت الجيرياالجيرياالجيرياالجيرياالجيريا:0000 124:الجيرياالجيرياالجيريا




كامل مشغولين وحدة ما قاعدة تراجع لابنها او اخوها خسارة ……….للاسف



ممكن الردود ولوكان برفض المساعدة غير طلو علينا وعبرونا



فكرة رائعة
ان شاء الله الاخوات اللي عندهم اولادهم في أولى متوسط يفيدوا ويستفادوا
وأنا ان شاء الله نحاول نحط ما يمكن ان يفيد من خلال وش نقري في التلاميذ تع اولى حسب الوقت ان شاء الله ,



شكرا الاخت زينب الهلالي علي الدعم



[/CENTER][/CENTER][/CENTER]سافتح قسم لسنة الاولي متوسط الدرس الاول واتمنى لو تكون مساعدات من الاخوات
……………………بسم الله الرحمن الرحيم……………………….

…………… الدرس الاول من كتاب الفرنسية سنة اولى متوسط …………………………………………

texte P10 « Un jeune passionné »

Compréhension de l’écrit :
Support : texte P10 « Un jeune passionné »

1er moment : Découverte des éléments périphériques.
– Titre : Un jeune passionné.
– Auteur : Mehdi.
– Source : « Lettre à un nouvel ami ».
A la lumière des éléments para textuels l’élève émet des hypothèses se sens.

2ème moment :
• Découverte du texte.
• Lecture silencieuse.
• Vérification des hypothèses de sens.

3ème moment : Analyse du texte (Questionnements)

– Qui parle ? – Mehdi (Je).
– A qui ? – A un nouvel ami.
– De quoi parle-t-il ? – de lui-même.
– Pourquoi ? – Il se présente à un nouvel ami.

Mehdi écrit une lettre à son nouvel ami.
Il se présente

– Par quel pronom se désigne Mehdi ? – Je.
– Combien-y-a-t-il de paragraphe ? – Trois.
– A quoi les reconnaît-on ? – Les alinéas.
– A quel temps sont les verbes du texte ? – au présent de l’indicatif.

Mehdi se présente dans un petit texte formé de trois paragraphes, Il se désigne par « Je ». Les verbes de son texte sont au présent de l’indicatif.

1er Paragraphe : Relève les informations et complète :
Prénom : ……………… – Age : ……………………………….
– Adresse :………………..Ecole :…………………………………
– Ce qu’il étudie : ………………………………………………….
Ce qu’il aime : ……………………………………………………..

Dans le 1er paragraphe : Mehdi donne son prénom, son age, son lieu d’habitation (sa ville) – son école-, ce qu’il étudie et ce qu’il aime faire :
Ce sont des informations personnelles2ème paragraphe : Relève les informations et réponds :

– De qui parle Mehdi dans le 2ème paragraphe ? – de sa fa
– De combien de personne se compose-t-elle ? – Trois.
– Que font les parents de Mehdi ?
La maman : institutrice (maîtresse) enseignante.
Le papa : journaliste.
– Quel age a la sœur de Mehdi ? – Onze ans.

Dans le 2ème paragraphe : Mehdi présente sa famille.

3ème paragraphe : Lis, puis réponds :
– De qui parle Mehdi dans ce paragraphe ? – De ces amis.
– Est ce qu’il les présente ? – Non.
– Lis la dernière phrase. A quel temps est son verbe ?
Que peux tu déduire ?
– Au futur simple.
– Mehdi nous parle de l’avenir.

Dans le 3ème paragraphe : Mehdi parle de son projet d’avenir

Synthèse :
Pour me présenter :
– j’emploi le pronom personnel "je"
-je donne mon nom.mon prénom.mon age.ma nationalité.mon lieu de résidence….
-je fais connaitre mes activités et mes passions




لو ماتكونش عشر ردود منحطش الدرس الثاني من كتاب الفرنسية السنة اولي متوسط صفحة رقم11



شكرا اختي جزاك الله كل خير راح نشاركم اكيد عندي ابني في السنة الاولى متوسط مغلبني معاه الله يعينا على هذا الجيل



راني هنا كاشي ماتحبي مساعدة وشكرا



ولهى ياام محمد غير الطلبصعيب شوى

مع الدار وغيرو لكن ممكن نحطو واش قريتو واش قراو لكن الدرس كامل صعب




موضوع مقترح في الرياضيات من طرف الاأستاذ سعيد 2015

الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1442×2124 وحجمها هو 324 كيلوبايت.الجيريا

الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 2136×3132 وحجمها هو 311 كيلوبايت.الجيريا




مشكورة في ميزان حسناتك
بالتوفيق




تاريخ وجغرافيا ملخصات رائعة للمراجعة سنة رابعة متوسط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

* ملخصات لجميع الدروس
* أسئلة و أجوبة متنوعة
* أكثر من 100 مصطلح
* نماذج امتحانات مرفقة بالتصحيح
* كرونولوجيا لأهم الأحداث التاريخية
* موجز عن بعض الشخصيات التاريخية
* نصائح و توجيهات
للتحميل من هنا :

مجلة التاريخ والجغرافيا 4م

إنجاز الأستاذ : اسعيد بولنوار

أتمنى لكم التوفيق من كلّ قلبي

-دعوة في ظهر الغيب تكفيني-




شكرا عزيزتي



مجهد تشكرين عليه



ربي يوفقهم و ينجهم
مشكورة اختي سندريلا




الله ينور طريقك
في ميزان حسناتك




الاستعارة والكناية والفرق بينهما

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الفرق بين الاستعارةوالكناية بسيط :
لكي نفرق يجب أن نعرف أولا أن * الاستعارة * هي في الأصل تشبيه حُذِف أحد ركنيه الأساسيين ( إما المشبه و إما المشبه به ) و تتم استعارة أحد لوازم الركن المحذوف .
مثال
– ابتسمت الزهور . هل الزهور تبتسم حقيقة؟ لا بالطبع، المتكلم أراد أن يعبر عن إعجابه بجمال الأزهار فشبهها بشخص يبتسم ، واستعار فعل التبسم من الإنسان ( المشبه به المحذوف ) و نسبه إلى الأزهار ( المشبهو هو مذكور كما نرى )
إذًا : الصورة هنا استعارة مكنية ، لأن المشبه به محذوف .

أما *الكناية* فهي عبارة ( جملة ) تُطلق ويراد بها لازم معناها : ما معنى لازم معناها؟ معناه أن العبارة التي نطلقها لا نريد بها المعنى الظاهر المفهوم بل نريد معنى آخر ، يمكن فهمه من خلال الجملة المذكورة.
مثال :
– قال الله تعالى (( وحملناه على ذات ألواح ودُسُر))
كنّى الله عن السفينة بعبارة *ذات ألواح ودسر ( الدُّسُر فسرت على أنها المسامير )

إذا : العبارة المذكورة كناية عن موصوف ( السفينة موصوف وليست صفة طبعا)

الفروق :

الاستعارة من المجاز ، أي أننا نستخدم اللفظ لغير ما وضع له ، ( عودوا إلى مثال : ابتسمت الزهور ) ، وبالتالي يشترط في الاستعارة قرينة مانعة من إرادة المعنى الحقيقي ، فلو كانت الزهور تبتسم حقا ، لما أصبحت الجملة استعارة
بينما في الكناية لا نشترط القرينة ، لأن المعنى الظاهر القريب في الكناية قد يصح كما قد لا يصح.
فقولنا : "فلان ولد و في فمه ملعقة من ذهب" ( كناية عن الغنى ) في هذه الجملة يصح المعنى البعيد ( أنه غني ) ولكن لا يصح المعنى القريب ، أي أنه لم يولد فعلا وفي فمه ملعقة من ذهب.
بينما في الكناية التالية : " فلان واسع اليد " (كناية عن الكرم) ، يصح المعنيان معا : أي الكرم و سعة اليد الحقيقية.
تذكروا : الاستعارة أصلها تشبيه و هي من المجاز ( عكس الحقيقة )
الكناية كلام نطلقه ونريد به معنى خفيا
بالتوفيق ان شاء الله
-دعوة في ظهر الغيب تكفيني-




بارك الله فيك حبيبتي ساندريلا
في ميزان حسناتك
ولن انساكي بالدعاء ان شاء الله



شكرا على المجهود ربي يسترك ويهنيك دنيا واخرة




مشكورة آختي
في ميزان حسناتكِ
ربي يوفقك و يهنيك




لغة عربية +فيزياء +تربية اسلامية سنة رابعة متوسط

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هو الوقت المناسب للمراجعة وحلّ المواضيع أتمنى لكم التوفيق من كلّ قلبي ^^
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 222 كيلوبايت.الجيريا
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 249 كيلوبايت.الجيريا

فيزياء
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 264 كيلوبايت.الجيريا
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 336 كيلوبايت.الجيريا
تربية اسلامية
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 231 كيلوبايت.الجيريا
الجيرياإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.الجيرياهذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 1191×1684 وحجمها هو 242 كيلوبايت.الجيريا




يعطيك الصحة حنونة مشكوووووورة



جزاكِ الله خيرا
ربي يوفق الجميع




من تساعدني في دروس الرياضيات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ابني يدرس في السنة 1متوسط وهو جد ضعيف بالرياضيات..معدله 4/20
اتمنى من الاخوات الفاضلات تقديم شرح بعض الدروس

لاتمكن من متابعته واجر الجميع على الله.




معليش اختى ان شاء الله المرة الجاية يجيب ما اكثر
مى لازم دايما يحل تمارين في الرياضيات باش يقدر يستوعب الدرس ويفهمه اكثر
وان شاء الله الاخوات لى يدرسو ا يفيدوك في هدا الموضوع
وربي يوفقه ان شاء الله



السلام عليكم
ان شاء الله المرة الجاية يعوضها باذن الله
و راح نساعده بالي نقدر عليه




انشاء الله المرة الجاية يجيب معدل اكتر
لكن عليه بحل التمارين
و الفهم جيدا
و اي استفسار اسالي اختي و انشاء الله نفيدك



مشكورة اختي نسرين عالرد
لكن هو مايفهم الدروس كيف يحل التمارين
عنده بطئ استيعاب للمادة..
شوشو ربي يحفظك ويخليك
لكن متى نبدا اول درس ياليتك تساعديني باقرب فرصة.



انا بالانتظار نبدا بسلم التدريج الي مافهمش منو حتى حاجة نتمنى تفاعلكم.



ربي يحفظكم شكون تعاوني الدراسة ستبدا بعد غد
واجر الحميع من الله.