الأم تسأل والمعلمة تجيب 2024.

مساعدة الأطفال على التغلب على خوف الفشل

كاين خطوات بزاااف راح نلخصهملك باش منطولش عليك وتوهي معايا اربع خطوات للتغلب على الخوف من الفشل وهي

عدم الحديث مع الأطفال عن أي نشاط يجلب لهم الفشل:

فإذا لم يمارسوا نشاطًا ما أو جزءًا منه، لن يواجهوا أي فشل؛ لذا هناك موقف سلبي لبعض الأطفال، ومهما تكن النتيجة فعليهم أن يمارسوا الأنشطة التي تمنحهم فرصة النجاح والتفوق، وحيث إن النجاح لا يأتي بسهولة، وإنما بالتدريج وإعادة المحاولة؛ لهذا السبب ينبغي على الآباء أن يُقنِعوا أطفالهم أن الفشل محتوم وموجود في الحياة، خاصة في بعض الظروف، وأنهم سينجحون بعد حالة الفشل، وعلى الآباء أن يؤكِّدوا لأطفالهم أن تكرار المحاولة سوف يجعلهم ينجحون بشكل قاطع.

مثال:
تعليم الأطفال كيف يقودون الدراجة، مثالٌ عادي لطلب النجاح؛ فالطفل لا يتعلم ركوب الدراجة دون أن يقع على الأرض، فالأطفال يذوقون طعم الفشل قبل أن يَصِلوا إلى النجاح، وعلى الآباء أن يؤكدوا للأطفال أنهم سوف ينجحون عندما يتعلمون ركوب الدراجة، فالطفل يخاف من السقوط على الأرض أثناء ركوب الدراجة، لكنه يصمم على ركوب الدراجة.

المخاطرة مظهر من مظاهر الحياة:



ينبغي الحديث مع الطفل حول أهمية ركوب المخاطرة للوصول إلى هدف ملموس في الحياة؛ إذا لم يجازف أحد، فإنه لا يصل إلى الهدف، وإذا علم الطفل ذلك، فإنه سوف يواجه التحديات أو الفشل بثقة وجدارة.


الفشل يقود إلى التعلم:

التجربة والمحاولة خير معلِّم ودليل للإنسان؛ فالتجارب المُرَّة والصعبة سوف تمهِّد طريق وظروف النجاح في المستقبل.

يحتاج الأطفال إلى التشجيع من الوالدين:

تشجيع أطفالك سوف يزيد ثقتَهم بأنفسهم، وعلى الوالدين أن يكونوا مثل المعلِّمين لإزالة خوف الفشل عن أذهان الأطفال.

• الخوف من الفشل ظاهرة نفسية (سيكولوجية)، وقد يخاف الأطفال من عدم بلوغ النجاح، ويعتقد الخبراء أن سعر دخول دائرة النجاح هو كيفية المحافظة عليه والخوف من فقدانه.

• ترك الأطفال في المنزل أو في المدرسة وهما أهم مكانين للأطفال، فالأطفال يحبون الذهاب إلى المدرسة للالتقاء بالأصدقاء والمعلِّمين، وضرب الطفل زميل الفصل وإيذاء أحد زملائه شيءٌ مألوف، هناك بعض الأطفال لا يقدرون على دفع الأذى عنهم، خاصة في مجال الرياضة والدراسة والاختبار، وبعض الأطفال يخافون من منافسة الأطفال المتفوقين معهم.

• على الوالدين مساعدةُ طفلهما حتى لا يقع في شِراك أو فخِّ زميل الفصل المشاكس، وعواقب أفعاله السيئة، التشجيع والمساعدة المستمرَّة قد يتوتر الأطفال منهما، لكن من خلال تنمية مفهوم الذات لدى الطفل وتقديرها، فإن الطفل ينمِّي مفهوم الإلحاح والغريزة لديه؛ كي ينافس زملاءه، ويستطيع الآباء تعليم أطفالهم الكلمات التي فيها أفعال لضمير "أنا"؛ مثل: (أستطيع أن أعمل هذا الفعل – أنا قادر على ذلك – أنا عندي القدرة على فعل ذلك)، ومن خلال ترديد هذه الجمل يمكن التغلب على الخوف: (الخوف مجرد صفة مؤقتة وتزول بسرعة – الخوف صفة غير دائمة – أنا أستطيع أن أنافس الآخرين -أنا قادر على المشاركة – أنا على علاقة حسنة مع زملاء فصلي).
حبيبتي زهوة يمكن تنتظري مني شيئ عملي ولكن اقراي هده الخطوات جيدااااااا حتى تعرفي كيفاش تنحي شعور الخوف لبنتك وقبلها ننصحك نصيحة مهمة لازم تنميلها الثقة بنفسها بزااف عوديها على عبارات الايجابية ومع الوقت راهي توالف وتقتنع صدقيني عن تجربة

حاجة اخرى لازم ديري علاقة مليحة مع المعلمة تاعها من اول يوم وتحكيها شعور بنتك وتخلي المعلمة تشجهعا بطريقتها الخاصة طبعاا في القسم وانت بدورك تنقلي هاد التشجيع للمنزل بين اخواتها يعني تقولي مثلا اليوم بنتي حلت هدا التمرين صحيح والمعلمة فرحت بيها المعلمة تاعها راح تساعدك

انت دورك شجعيها ثم شجعيها ولازمك تصبري عليها شوية هي دورك عندها مجرد شعور وخيلات في راسها ممكن يتنحى مع

الوقت طبقي الخطوات اللي قتلك عليهم وان شاء الله تفرحيني بيها الايام الجاية باذن الله